二年级上册劳动实践课第一单元送给老师的贺卡教案

一、课时安排

2个课时

中药如何申请专利路由器不能上网二、学习目标

郑家榆艺术照1、知识目标

初步掌握环境艺术设计专业学什么处理贺卡综合处理问题的方法。

2、能力目标

通过介绍制作贺卡的过程，提高学生自主探索和综合实践操作的能力，发挥学生的设计才能和创意才能，并学会评价作品。

3、情感目标

在获得知识的同时，促进学生形成良好的审美观。

三、学习要求

要求学生学会制作贺卡

四、重点与难点

制作过程操作风险

五、教学过程

1、新课导入

“同学们，教师节要到了，你们想想不想送老师一个自己亲手做的贺卡呢？那你们知道贺卡是什么样的吗？”我会在展示一个精美的教师节贺卡，“同学们知道这些贺卡是怎么做的吗？想学吗？”

2、进入新课

1.私人影剧院确定贺卡大小

2.修改版芯大小

3.设置底和边框

4.将图片放入贺卡

如何在word中画线5.输入贺卡文字

3、课堂回顾

“同学们还记得今天我们主要讲了那些内容啊？”然后叫同学起来回答，可以加深学生对本次课内容的影响，还可以调动学生学习的热情。

4、课后练习

同学们下去做一教师节贺卡，把自己想对老师说的话都写在上面。