幼儿园中班老师节活动方案〔精选15篇〕
幼儿园中班老师节活动方案〔精选15篇〕
幼儿园中班老师节活动方案 篇1
活动目的
1. 知道9月10日是老师节，是老师们的节日。
2.学习画出人物脸部的特征。
3.激发热爱老师的情感。
活动准备 铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)
活动过程
1.导入。
女明星谁的胸最大
(1)通过谈话，让幼儿知道今天是老师节。夫妻之间全文未删减
师:今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?
(2)幼儿向班级老师问候节日好。
请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。
2.让幼儿理解老师节。
老师向幼儿讲述老师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?
3.观察我的老师。
(1)请幼儿观察我们班的老师并进展描绘。
师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?
放开我北鼻尼古拉斯
引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)老师提问。
老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?
4.幼儿给老师画幅画。
(1)老师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部根本特征画出来。
(2)幼儿在音乐中绘画自己喜欢的老师。
老师提出绘画考前须知和要求。
幼儿绘画，老师观察指导。
5.幼儿给老师送上老师节的礼物。
(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。
(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句:“老师，祝您节日快乐!”
幼儿园中班老师节活动方案 篇2
一、活动目的
1、理解老师工作的辛苦，知道9月10日是老师节。
2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
二、活动准备
1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带《我为老师唱首歌》
电算化会计
三、活动过程
1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。
〔1〕提问：歌曲里说了什么？今天是什么节日？
〔2〕小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
〔1〕老师平时都为你们做过什么？
〔2〕你想对老师说什么？你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
3、播放老师平时工作的课件，幼儿认真观看，理解老师的辛苦。
4、幼儿制作礼物。
〔1〕请幼儿讨论：你想做什么礼物？
〔2〕请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
〔3〕请幼儿介绍自己的礼物。
金莎5、幼儿送礼物。
〔1〕在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
四、活动建议与提示
1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。
2、活动前可开展相关的社会活动，理解老师的辛苦。
3、可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆贺老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。老师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。
幼儿园中班老师节活动方案 篇3
活动背景：
尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为老师节。在老师节这一天，组织幼儿为老师祝贺节日，是对幼
儿进展教育的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿理解老师的工作，培养幼儿喜欢老师的情感。
活动目的：
1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。
2、理解老师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。
活动安排：
活动一：
老师我爱您：爱要大声说出来
活动目的:
大江大河2小说
1、知道老师很辛苦，萌发了热爱老师的情感。
活动过程：
1、谈话:说说老师一天的都做什么工作。
2、想想老师什么时候快乐,什么时候生气。
3、猜猜老师最担忧的事是什么。
4、老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?
活动二：
爱心手工送祝福
活动目的：
1、学会观察老师的外形特征，初步学画人的上半身，简单画出人的五官，并表现出老师的明显特征。