大学生假期社会实践活动报告红领巾小课堂
为了丰富少年儿童的假期生活，培养新时代青少年感恩祖国、热爱祖国的民族主义精神，提高返乡大学生的责任感，团委和学校组织我们大学生参加“红领巾小课堂”活动。
我很高兴跟这些小朋友们度过一个有意义的暑假。今后的时间里，我会充分发挥自己的专业优势，把我自己学到的知识传授给小朋友们，提高他们的知识水平。我相信，通过这次的活动，一定能提高自己的组织能力，丰富自己的实践经验。
1.加强宜传。学校充分利用黑板报、宜传栏、标语等阵地，大力宣传社会主义核心价值观的重要性，激发广大师生的参与热情。
2.融入课堂教学。采取不同形式的课觉教育形式学习和官讲党的十八大关于社会主义核心价值观的相关内容，教育引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容，理解和认同社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.红领巾宣讲员对学生讲解少先队的发展史，提高了同学们对少先队的认识。
4.充分利用网络教育资源，引导学生进行相关的学习和讨论。通过一系列的活动，在我班形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围。
红领巾心向党黑板报此次活动紧紧围绕“学党史、知党情、跟党走”主题教育，进一步增强我校广大少先队员党、团、队组织意识衔接，更好地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，现将活动情况总结如下:
“红领巾大讲堂”活动工作回顾
1、领导高度重视，组建成立“红领巾大讲堂”活动领导小组。领导高度重视这一活动，充分认识到“红领巾大讲堂”走进校园，是引导全校少年儿童争当“四好少年”的一项重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。
2、强化宣传，营造活动氛围。学校充分利用升旗仪式、宣传栏、板报等各种形式向全体教师、学生宣传党的十八大精神的基本内容、要求和重要意义;从德育处抓好宣传阵地建设，队员们用画笔描绘小康社会、幸福家庭，精心创办“红领巾心向党”主题黑板报、手抄报，让队
员们及时了解时事要闻，队员们通过自己的切身感受，体会生活的新变化。
3、寓教于乐，活动落实到位。根椐活动计划,学校组织全体少先队员紧扣“红领巾大讲堂”主题，以节庆日为载体，在全校范围内举行了“红领巾心向党”系列活动启动仪式。激发了队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。抒发了对党的热爱，对革命先烈的缅怀，对美好未来的憧憬。
存在的问题
1、加强师资力量，团队规范化。学校首先要加强辅导员学习培训，使其掌握开展活动的能力，活跃丰富少先队文化活动内容;其次，要不断发展新的队组织，为少先队注入新鲜血液，壮大少先队伍;要充分认识开展少先队活动的重大意义，切实加强组织领导，加强学校各方工作统筹协调进行;要做好德育工作，确保素质教育和素质实践全面推进，努力将少先队活动办出特、办出影响。
2、把握正确导向，制定可行的活动方案。要坚持以正面宣传教育为主，引导少年儿童把握好党的历史的主流和本质。对重大事件和重要人物的评价要符合中央精神，防止否定和歪曲
党的历史;对孩子的成长发展要符合教育规律、教育法规，以人为本，正确引导孩子健康成长。
3、充分发动基层，广泛吸引少年儿童参与。全队统一活动开展过程中，要注重普遍性、整体性，切实牵动基层。要鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性，围绕活动主题设计开展丰富多彩的教育活动。要在继承传统有效做法的同时，大力创新活动形式和载体，充分运用新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素设计开展活动，增强对少年儿童的吸引力和影响力。
4、注重与团的重点工作和品牌活动相结合。要将主题教育活动与“红领巾心向党”、“我与祖国共奋进”等重点工作和重点活动结合起来，使少年儿童在历史与现实、理论与实践的贯通中更好地深化对党的认识，树立正确的理想信念。
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