三年级玫瑰作文300字
玫瑰三年级的作文300字篇1
从前，有一朵玫瑰，它的周围密密麻麻布满了青草。路过的人都蹲下来，闻一闻玫瑰散发出的芬芳，欣赏它的美貌，甚至合影留念。
于是，它骄傲地挺起身子，厌恶、同情地对小草说：我是多么地美丽呀，你们也不想一想，只要把自己打扮得美丽，就能获得人们的夸奖。玫瑰花不再努力扎根，天天把时间浪费在打扮上。小草见了，劝它说：你不要继续浪费时间，应该珍惜每一分每一秒，等到了冬天，就会被风连根拔起。玫瑰扭过头不理它，每天依旧认为自己不是一般的花，不需要听小草的劝告，还想着怎样离开草坪。
不久，北风咆哮着扑向草坪，小草顽强地抵抗着北风，玫瑰的美丽在这时一点用处都没有——北风可不会欣赏玫瑰的美丽，只知道它很骄傲。北风把玫瑰卷走了。在空中，它先看见了一大片油菜花和小草和谐共处，它第一次体会到小草内心美丽与生生不息的生命。最后，玫瑰花返回了草坪。
骄傲的玫瑰变成了谦虚的玫瑰。
玫瑰三年级的作文300字篇2
有人喜欢艳丽的牡丹，有人喜欢高贵的荷花，还有人喜欢香气扑鼻的茉莉花，我却唯独喜欢美丽的玫瑰花。
玫瑰花的茎细细的、长长的。上面零星地缀着一些尖锐的刺。一天早晨，我惊奇地发现，玫瑰花的茎上有一个饱满的花蕾。又过了几天，花蕾顶破了绿的外衣，露出淡红的花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展出，然后紧接着里面的花瓣也渐渐舒展开来，整朵玫瑰花终于绽放了！瞧，有的几朵花聚在一起，像在讨论紧急会议；有的一个人孤单地站在旁边，像害羞的小姑娘似的。
玫瑰花刚开放出来，花瓣还是粉嫩粉嫩的，等到它怒放时，花瓣就会变成鲜艳的大红。
玫瑰花是爱情的象征，若你喜欢爱慕一个人，只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上，说不定能组成一个充满浓浓的爱的小家庭呢！
玫瑰呀，你美丽、充满爱，给人们的生活带来欢乐和莫大的爱！我爱你！
玫瑰三年级的作文300字篇3
教师里美丽的玫瑰悄悄地绽开了笑脸。绚丽多彩的紫罗兰笑眯眯地望着我们，害羞的含羞草在跟我们打招呼呢！我们的教室就像一个花的世界。
玫瑰花的家是一个淡蓝的花盆，厚厚的泥土铺在上面，美丽的玫瑰在里面幸福地生长。玫瑰茎上面长着不计其数的叶子，茎上面还长出了尖尖的刺。它好像在说：“你们可以看我，但，不可以碰我，不然就会被刺到哦！”
玫瑰上面的花骨朵儿不知不觉地开出来了，一朵、二朵、三朵，花骨儿长得圆鼓鼓的。旁边的花草都羡慕它长得漂亮呢！里面还有一朵了，它的花瓣很大很大。花瓣还经常吸引蜜蜂进来呢！这些蜜蜂应该是被玫瑰的花粉给吸引进来的吧？玫瑰花朵数代表的含义
我告诉你们一个秘密，红玫瑰代表着热情，蓝玫瑰代表着善良，紫玫瑰代表着浪漫。我要送给爸爸妈妈一朵红玫瑰，因为我永远爱他们。
想要种好一盆玫瑰不是件容易的事，要通风，要阳光，要土壤，肥沃，松散。
玫瑰可真美啊！明年我也要养一盆玫瑰花，好好的把它养大。
玫瑰三年级的作文300字篇4
这是一朵神奇的玫瑰花，永远不会褪，也不会凋谢，它是我用自己的一双巧手做出来的饱含着我汗水的玫瑰花。
开始做了，首先轻轻地拿起橡皮泥盒子，用力打开盖子，拿出来一块我最喜爱的粉彩泥。把它分成大小不等的十几个小块儿，再用手掌轻轻地揉成小圆球球，然后用力把各个小圆球压成一个个薄薄的圆片片，这些圆片片就像是一个个迷你的粉红的烧饼，这些小烧饼就是玫瑰花的花瓣，要按从小到大的顺序一层一层将花瓣黏在一起，这就做成了一个整体，这个整体就变成一朵美丽的玫瑰花了。可是我却想把它变得更加完美一些，于是我又取出一点淡绿的彩泥，把它轻轻地搓成枝条，又用嫩绿的彩泥做了两片叶子，把它们粘在玫瑰花的最下端，粉红的玫瑰花在绿叶的衬托下变得更漂亮了。
看着这美丽的玫瑰花，我心里开心极了，因为它不仅是不会褪也不会凋谢的玫瑰花，更是我亲手制作的精品。
玫瑰三年级的作文300字篇5
当你还是一颗种子，你静静地依偎在泥土里。你长出了纤纤的芽儿，那是雨水甘露滋润了你那纯洁的身体。你在静谧的自然里栉风淋雨无声的生长是你的乐趣。你那绰约的风姿是这般的与众不同在辉煌灿烂的阳光下你悄悄长出了花丛你那优雅颀长的花枝静立风中，终于你含苞待放了。
一个清新的早晨，第一缕来自天籁的阳光叩开了你的花蕊，你那玫瑰的花瓣悠然绽放，金的花蕊放射夺目的光芒，天地之间顿时弥漫了你的幽香。噢！你这枝英格兰的玫瑰，终于在人们的期待中绽放。尽管在凄风苦雨中承受着不幸与彷徨，你还是拭泪珠，强忍心痛去抚平那些更不幸的人们心中的创伤。你的爱仿佛你的馨香，如此醇美，如此久长。你用一颗博大的心爱着这个给你带来痛苦的世界，这是怎样的一种宽容与原谅！
阳光下的绽放为何如此短暂？我们的玫瑰飘然而去升入天堂。花香不尽，灵魂不灭。绽放吧，所有的玫瑰；绽放吧，所有纯洁高尚的玫瑰灵魂！愿我们的世界永远弥漫玫瑰花香！