工商本科毕业论文答辩环节流程及注意事项（张佩娟）
第一篇：工商本科毕业论文答辩环节流程及注意事项(张佩娟) 2011秋工商管理本科毕业论文答辩环节流程及注意事项
毕业答辩环节是电大每个专业毕业前必须经过的一个环节，前期大家经过论文的撰写，相信对论文有一定的熟悉度，本科的答辩时间在6月1日—2日两日中安排进行，请大家根据这个时间段提前做好调班倒班准备，具体时间待通知，请大家利用这一段时间再次熟悉论文的内容首先自己根据撰写内容考虑论文答辩老师可能会提到哪些问题，并针对这些问题提前做好整理。
答辩教室的布置分为答辩席（3个答辩老师）、独立准备席以及旁听席。要求每位同学上去在答辩席将自己的论文口述5——7分钟，主要是简要概述论文，不能照着论文念，一定熟悉论文内容，在复述论文前，答辩老师可能会问到你写作该论文的目的或者写作背景是什么？也就是说为什么写该篇文章？请大家提前整理此项内容，以便答辩当天能依照此稿复述。在概述完毕后老师会让你们记2——3个问题，然后到独立答辩席准备，在每组4——6名同学概述完毕后，第一名同学上去回答问题。在你回答每一个问题后，老师都会给予点评回答的准确性或者完整性，切忌不能与论文答辩老师发生冲突，对待论文答辩老师指出的不足点认真听取接收。
注意事项：
1、论文定稿打印一份自己带着，以备在概述不全面时可以翻看或者在提问时查内容；
2、准备纸和笔，以备记问题；
毕业论文答辩流程
3、带齐两证参加答辩（学生证、身份证）；
4、提前整理内容：①文章写作背景或目的，以备复述论文前使用；
②熟悉论文整理内容，根据论文自己先整理出老师可能会提问的问题及答案。（重视内容）
5、相关的参考资料随身带，一边在独立准备时查阅；
6、答辩前提前 30分钟到，在学校门口查看自己当天答辩教室；
7、注意个人礼仪，复述论文前先给老师问候，介绍自己，（那个分校的那个专业的，姓名是什么，你的论文题目是什么，做简单的陈述）。论文回答完毕后听取完老师的点评后致谢；
8、答辩教室内保持安静，手机关机或静音；不能在教室随便来回走动。
论文答辩的具体时间、地点已上传至共享，1、校部（咱们学校）
2、莲湖区第二实验小学〈地址：西安市梁家牌楼中段，盐店街向西100米〉西安市信访接待中心往西200米。
祝大家答辩顺利，在毕业前的最后一个环节能圆满完成。
张佩娟
2013年5月28日
第二篇：本科毕业论文答辩注意事项
答辩
今年第一次参与了学院本科毕业论文答辩，听各位专业老师的点评和讨论，看同学们的现场表现，有点小感受，和大家分享，为要参与论文答辩的同学们提供一个参考。其实，本科毕业论文答辩没有那么难！
一、关于论文本身
本科的论文，要求其实不高，关键在于论文的标题、摘要、目录中的各级标题。对专业老师而言，看到
论文的标题，就知道了你写的论文的20%，看到摘要，就知道了你论文要写的内容的40%，而看到目录中的各级标题，则基本知道了你论文的60—70%的内容。因此你在标题、摘要、目录中的各级标题上，要认真构思，条理清楚，逻辑正确，正文的内容如果真的有一些小的瑕疵，倒不是最关键的问题。所以写论文的顺序应该是选题后，把摘要和论文的目录构建好，就要跟指导老师商量，然后再开始撰写正文。
二、关于答辩的准备和注意事项
1、关于论文答辩前的准备
1）论文答辩之前，一定要对照学院对论文格式的要求（这个可以到导师那里拿到格式范本），认真修改格式中存在的问题，仔细的看
上几遍，一篇格式问题很少的论文，容易给老师留下一个好印象。那种一眼就可以看出无数格式问题的论文，很容易激发答辩老师去挖掘你论文中存在问题的欲望。
3）认真撰写论文答辩稿，客套话不要那么多，主要内容为你选题的意义、论文内容的概述、重点（要解决的问题），这一块可以请教指导老师，针对你的论文，该如何表述，准备的答辩稿时间长度一般在5分钟左右。
4）答辩当天，一定要至少提早半个小时到达现场，不论你是第一个，还是最后一个，因为答辩之前，会有一些答辩的说明和注意事项的讲解，如果你迟到了，那么就错过了。另外提前到场，通过看别人的答辩和问答，会让你心里更加有数。
2、关于答辩过程中的注意事项
1）着装、形象。答辩一般在五月，着装颜不要太鲜艳，要显得正式一些，最好是衬衫、长裤，切记不要穿无袖、超短裙。（这次答辩就有多个同学在着装上过于随意，这样显得很没有礼貌）2）姿态和表达。这个真的是台上三分钟，台下四年功。这次我这组答辩的选手中，有些人站的东倒西歪，有些人靠着讲台桌答辩，有些人答辩过程中有很多不雅的小动作（比如挠耳托腮），有些同学声音很小，有些同学上台就只能对着答辩稿毫无感情的念一遍，有些同学最后的几句话是一边走一边往门口走……我非常惊讶这些问题怎么会出现在我们毕业生身上，这些基本的表达能力和礼貌礼仪，是很多同学在大学里忽略学习的，这个时候集中爆发了。
3）答辩过程中，答辩老师会对论文格式、专业概念、论文结构等方面进行提问，对自己有把握的问题，自信回答，对把握不足的问题，要认真听老师的指导，记录老师给你的建议和意见，并诚恳的告诉老师你答辩结束后会认真指导老师请教，认真修改。
不要试图用自己不大准确的理解去忽悠老师，要相信专业老师的能力，他们拿到你的论文，五分钟之内，
就可以看出你论文80%-90%的问题。因为专业老师的专业修养，因为他们经历过这么多答辩，看过那么多和大家差不多水平的论文，已经总结出大家容易出现的问题
有哪一些了。
4）答辩过程中，回答问题要简洁，直奔主题，一个是因为你长篇大论回答的时候，答辩老师就会有更多的时间发现你论文中的问题（试问，你的论文经得起专业老师的仔细推敲吗？）；二是因为你大篇幅的回答，会容易偏离要回答问题的主题。像有些同学就是很有针对性的围绕问题，简洁的把回答的要点告诉答辩老师，就能得到答辩老师的肯定。
5）答辩老师对你论文提出的修改意见和针对你问题的建议，一定要认真记下来。不管你的答辩是否有通过，你都要把这些问题和建议认真和指导老师进行沟通，认真修改。这样能大大降低你的论文被省里专家抽查出问题的概率，你想，答辩小组的专业老师都能看出来的问题，学院督导和省里专家会看不出来吗？改，一定要认真改，这是给自己上一个保险。
6）如果答辩过程中，答辩小组的老师直接对你论文下判定，说你的论文不行，那么就赶紧指导老师修改，安心参加二辩。至少，参加二辩你还有机会毕业，如果很差的论文一辩过了，等到被学院督导或者省里抽查，你就直接没有机会毕业了，所以个人认为要感谢在答辩过程中严格要求你的答辩老师，这样的行为其实是帮你排除了后患了！
第三篇：本科毕业论文答辩流程
本科毕业论文答辩流程
毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。步骤/方法自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩
人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分；结论、价值和展望；自我评价。
3提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
4总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：
成绩、不足、建议。
5致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。END
注意事项
1、克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。
2、注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。
3、听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。
4、若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。
5、用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。
6、答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会
7、让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。
8、对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。
9、不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。
10、通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。
11、答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教