天津市蓟州区2021年语文七年级上册专题复习——句式变换和仿写(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、语言表达 (共4题;共18分)
1. (5分)(2019·覃塘模拟) 请仿照下面画线的句子,根据语境,在横线上补写句子,使之与前文构成排比句。
阅读好比一把梯子,它能载着我们登上知识的殿堂;________;________。
2. (1分)(2011·曲靖) 仿照例句,请再写出两个字数相同,句式一致,内容相关的句子。
例句:青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;
仿写:青春是________ , ________;
青春是________ , ________。
3. (8分)仿照下面句子,再写一个句子。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍________。
4. (4分) (2017九下·凉州月考) 仿写两个句子。
大海接纳每一条河流,不论其长其短,所以大海浩瀚无边。
二、综合题 (共12题;共105分)
5. (11分)(2020·吉林模拟) 阅读下面文字。回答小题
2020年4月24日是第五个中国航天日,也是我国首颗人造卫星“东方红一号”发射升空50周年纪念日。1970年4月24日,一首《东方红》乐曲响彻寰宇,震动世界,中国航天事业开qǐ()了新纪元。尽管已经过去了半个世纪,“东方红一号”依然在轨道上áo()游,仰望星空,人们仍然有可能看到它。“东方红一号”拉开了中华民族探索宇宙奥秘的序幕,那种自力更生、追求卓越的品质,也构成了我国航天传统精神、两弹一星精神的内核。
五十年来,随着我国航天事业的蓬勃发展,航天精神也在载人航天等工程中得到丰富。热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献、勇于登攀……无数航天工作者在铭记与传承中逐梦、圆梦。迄今为止,我国已成功发射各类航天器大约500多个。一箭三星、太空行走、“嫦娥”奔月、“长五”飞天……中国航天事业的每一步跨越,都离不开航天精神的坚定支撑,离不开几代航天人、几十万航天大军的不懈探索与顽强拼搏。我
们无法想象他们经历了怎样的挫折与磨难(甲)但航天事业波澜壮阔的发展历程见证了他们的风雨兼程。航天三大精神(乙)航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神必将代代相传、生生不② ,激励中国航天人不断创造新的高度。
(1)文段中加点字的注音全都正确的一项是()
A . 尽(jìn)挫(cuō)
B . 尽(jìn)挫(cuò)
C . 尽(jǐn)挫(cuō)
D . 尽(jǐn)挫(cuò)
(2)根据拼音写汉字。
开qǐ(________)áo(________)游
(3)文中(甲)(乙)两处填入标点完全正确的一项是()
A . (甲)问号(乙)冒号
B . (甲)逗号(乙)破折号
C . (甲)问号(乙)破折号
D . (甲)逗号(乙)冒号
(4)文中划线的句子是一个病句,将修改后的句子写在横线上:________。
6. (5分)学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。
(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。
(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育活动!小胡说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室多做几道题呢。“针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语体。
(3)你的班级将出一期主题为“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写两则心得。要求生动形象,至少用一种修辞手法。
7. (8分)阅读下面文字,按要求答题。
青春是一首歌,高(kàng)——而富有激情。青春是美好而短暂()的,稍纵既逝,我们应该在有限的时间里珍惜青春,珍爱生命,让它们更富有活力,当生命将要结束()时,我们可以无怨无悔地说,我们拥有过无与仑比的青春和最璀(càn)的人生。
(1)根据拼音写汉字,给划线字注音。
高(kàng)璀(càn)短暂()结束()(2)出文段中的两个错别字,并改正。
改为改为
8. (3分)(2017·沈阳) 阅读选文,完成下列各题。
【材料一】叶雕,就是在叶子上雕刻。它是一种古老的艺术表现形式,最早可追溯到周代。到了明清时期,叶雕技艺不断发展,出现了剥离叶肉的叶雕。出生于河南省太康县叶雕艺人之家的刘政,童年时就喜欢看爷爷做叶雕。大学毕业后他四处走访,收集叶雕资料,学习传统的叶雕技法,他一次次设计,一次次试验,开辟了一个“叶雕世界”。刘政还大胆创新,用现代形式呈现古老艺术。他尝试给叶子染,原本淡黄的叶子,经过染洗,变成墨绿叶、大红叶。虽然古老的叶雕技法没变,但创作出的叶雕艺术品颜更加丰富,也更具有无穷趣味。 --《人民日报》
【材料二】贝聿铭,美籍华人建筑师,他对建筑艺术有着不变的唯美追求。1984年,贝聿铭设计了先锋之作--70层楼、高三百多米的香港中银大厦,它成为“中国大雄心”的象征。2006年,贝聿铭的封刀之作苏州博物馆以“不高不大不突出”为原则,独显传统之美,如中国文人般内敛含蓄。贝氏建筑形式多样,风格迥异,这表明贝聿铭作为一个文化缝隙中的优雅摆渡者,既善于吸收西方文化精华,又不放弃自身丰富的文化传统。 --《阅读》【材料三】2015年1月,M.Y.Lab 木艺实验室在杭州正式创办。在这个新式木工坊里,虽然它的创作方式改变了,但它背后的工序和时光,隐藏着“木友”们不变的制作初心。在这个精雕细琢的世界里,他们体会到了乐趣也收获了许多正能量。除了传统意义的木艺作品,喜欢音乐的木匠们还制作尤克里里和吉他。传统的木作手工艺焕发出了新的生命力。 --《变与不变的中国人》
(1)对选文内容理解分析有误的一项是()
A . 叶雕是古老的艺术表现形式,最早可追溯到周代,这个时期的叶雕就是在剥离叶肉的叶子上雕刻。
B . 香港中银大厦和苏州博物馆以建筑艺术的不同风格,表明贝聿铭是中西文化缝隙中的优雅摆渡者。
C . 木艺实验室是新式木工坊,“木友”们在这个精雕细琢的世界里,体会到乐趣,收获许多正能量。
D . 从刘政的“叶雕世界”到贝式建筑,再到木艺作品,我们看到了继承传统与发展创新的可贵。
(2)请结合选文内容,补全下面一段话
叶雕艺术,变的是叶片颜,不变的是________ ;贝式建筑,变的是建筑风格,不变的是________ ;木艺作品,变的是创作方式,不变的是________ 。
9. (11分)阅读下面这段文字,按要求作答。
时报3月14日讯 14日,记者从济南市水利局得知,南水北调济南市区续建配套工程贾庄分水闸至卧虎山水库输水工程通过市发改委、水利局组织的专家评审。工程完工后将从贾庄引黄河水到济南市区,满足城区用水,提高水生态文明城市建设。
(1)画线的句子有语病,请修改。
(2)请为上面这则新闻拟写标题。(16字以内)
10. (14分)阅读下面语段,按要求答题。
徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走遍了大半个中国,写下了许多游记。①5月19日是“徐霞客游记”的开篇日,国务院把这一天确定为“中国旅游日”。②这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断增加国民的生活质量。
(1)画线句①有一处标点错误,请写出修改意见。
(2)画线句②有一处明显的语病,请写出修改意见。
11. (12分)(2019·安徽模拟) 近日,某班拟开展以“流行音乐与民族文化”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。
(1)(我宣传)有同学根据下面材料结合活动主题,运用对偶的修辞拟写了一条宣传标语,上句是“流行音乐百花齐放”,请你写出下句:________
中国目前的流行音乐,可以说到了一个千帆竞发、百花齐放的时代。民族的就是世界的,这依然是目前流行音乐发展的主要潮流。《阿鼓》的成功是一个良好的信号,这张专辑取材于西藏风土民情,在国际上获得了不少奖项;其后,还有以流行音乐演唱民族史诗的《格萨尔》、抗盖乐队的作品等,也都在国际上引起了广泛关注。
卓越吉他手(2)(我演讲)下面是一位同学根据活动主题所作的一段演讲词,请按要求帮他修改。
(A)“中国风”,即内涵用中国文化做底蕴的文化,它采取中国文化意象描摹世俗人情历史变迁,旋律有浓郁的中国彩,(B)深具中国古典文化背景的歌词,并与现代流行音乐的旋律、唱法及编曲技巧完美结合,把含蓄空灵、写实写意、古典与现代融合在一起。以周杰伦为代表的中国风,(C)把外国旋律和歌词所创造的中国彩相融合;李健歌曲中的人文情怀、书卷味浓郁的典雅歌词,深受听众喜爱;还有徐千雅的《彩云之南》等,都是打民族牌取胜的例子。
①(A)句成分残缺,应在“文化”后面加上“________”。
②(B)句和其前一句的句式不够协调,应改为________。
③(C)句词语搭配不当,应把“________”改为“________”。
(3)(我跟帖)
2018年2月16日在央视《经典咏流传》的舞台,梁俊和来自贵州山里的孩子们用天籁之声动情演绎了袁枚的《苔》。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。如果没有那次眼泪灌溉,也许还是那个懵懂小孩。溪流汇成海,梦站成山脉,风一来,花自然会盛开。”
结合你对《苔》这首诗的理解,请以网络跟帖的形式,发表你的评论或感受:
12. (8分)阅读材料,回答问题
材料一:十一期间,湖北黄鹤楼景区推出优惠活动,游客背诵出《黄鹤楼》,可以免费领取价值60元的景区门票。“昔人已乘黄鹤去,此地……”一时间书声与掌声此起彼伏,文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场,大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。截止十月八日,共6000人通过背诵登上了黄鹤楼,好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁,最年幼者才4岁。
材料二:莫言获诺贝尔文学奖后,被视为天上文曲星下凡,到他山东高密老家参观的已有上万人,莫言老家屋边的草、地里的菜,都给人揪了去,抠墙皮、挖砖块的也不少,据说是想沾沾莫言的“文气”。
(1)《文苑》主编打算采用材料一发一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。(不超过20字)
(2)对材料2中人们的做法你是否赞同?请结合材料和你的生活实际谈谈文气究竟从何而来。(100字左右)
13. (7分) (2017八上·成都期中) 阅读下面文字,回答问题。
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
(1)给划线的字注音。
________________
瞥见深恶痛疾
(2)解释词语。
①扬抑顿挫:________
②深恶痛疾:________
(3)这段文字运用的修辞手法是()
A . 比喻
B . 反语
C . 对比
D . 夸张
14. (9分) (2019九上·宽城期末) 班级进行关于“孝”的主题学习活动,请你完成语言表达。
(1)【“孝”之含义】下图是金文中的“孝”字是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成,请结合字形解释“孝”字的含义。
(2)【“孝”之态度】孝在儒家思想中占重要一席,面对老人,有人说要孝顺,有人说要孝敬,你认为哪一观点更合理?说说理由。
(3)【“孝”之境界】大孝于国,中孝于业,小孝于亲。请就孝的三个境界中的任一方面,说说你对其的理解。(不少于100字)
(4)【“孝”之行动】做一事行一孝,请写出你目前最想为父母做的、又是你力所能及的一件行孝之事。
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