初中元旦文艺晚会主持词结束语
【篇一】
合：声声鼓点震撼着崭新的时代，
浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的得意，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：敬重的各位领导、教师
男合：亲爱的同学们
合：大家201X新年好!
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵;
男1：润物无声，倾满腔喜爱，铸人类精魂。
女2：今日我们团聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今日我们团聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞幻想。
女1：过去的一年，我们xx校如同一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。卓越吉他手
男1：过去的一年，我们初中部如同一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和才智去追求卓越。男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝愿，祝愿里有我的万语千言;
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢乐陪着你，欢乐的名字叫绚烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永久;
女2：让我的祝愿飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最悦耳的歌声来唱响新年的乐章吧!
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘将来的锦绣吧!
女1：“我的梦xx梦中国梦”xx学校初中部201X新年文艺汇演。合：现在开头!
男1：首先让我们用热闹的掌声欢送xx学校副校长张xx致新年贺词《春江花月夜》《梁祝》
女1：岁月的手，马上把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今日是我们欢快美满的合弦!
女1：请观赏多才多艺的小学部教师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春
江花月夜》。
那些年(男1)
经常听人说假如再有一次时机，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美妙的回忆。
请观赏女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指导教师：xx。
歌伴舞《最美的太阳》
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着幻想飞行。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种英勇的动力支撑你不断前行。
女2：由于它，我们不再哭泣，不再怯懦，由于它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家观赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：八年级xx等，指导教师刘xx。
器乐演奏《漂亮的神话》女1
神话往往令人心驰神往，神往其中漂亮的仙境;
神话经常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美妙，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《漂亮的神话》。
夜空中最亮的星(男1)
“给我再去信任的士气，越过谎话去拥抱你”。
每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于幻想的坚持与追随，信任
许多人都会在这首歌中到那曾经的自己。
今日，让我们一起倾听，那感觉——不同凡响。
Crycry(男2)
劲歌热舞欢心鼓舞，观赏了前面悦耳的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝!
接下来，我们将观赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热闹的掌声请出xx学校的美少女们，掌声有请!
独唱《我为自己代言》
男2：“你否认我的现在，我打算我的将来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得美丽。”
女2：没错，接下来请大家观赏歌曲《我为自己代言》，表演者：八年八班xx，指导教师刘xx。
小品《校园记》
男1：菁菁校园，藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅，校园里歌声悠扬，操场上玩耍打闹，舞台上尽情欢跳……
编织成一幅幅漂亮的画卷，定格在记忆的相册;
女1：菁菁校园，谱写了一首首悦耳的歌谣，回响在耳旁；发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷……
请观赏小品《校园记》，表演者：xx等，指导教师xx。
《家乡》
男2：家乡是家，家乡是茶，家乡是那一杯香醇的红酒，家乡是母亲自中绽放的绒花。
女2：每个人都憧憬家乡，每个人都倾慕家乡，就象依恋母亲那暖和的胸膛。
男2：下面请观赏吉他弹唱《家乡》，表演者：刘君临等，指导教师：刘晓丹
《梦一场》
女2：班班有特，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍旧坚持连续着这一理念。
男2：一起用最热闹的掌声请出魅力十足的xx教师，先说后唱，一样不落。我们先请洪教师给大家送上新年的祝愿，大家欢送。
洪思程：略
男2：下面请大家观赏两位教师带来的一首《梦一场》。
配乐诗朗读《我的梦xx梦中国梦》《我爱你中国》
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个仰头奋进、文明富强的国度;
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，