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2019 山东省成人高等教育学士学位
英语考试复习资料
一、 山东省成人高等教育学士学位
英语考试大纲 (试行 )
总则
二、 为了客观地讨论我省成人高等教育 （非英语专业 ）学员的英语水平 ，有效地调动学生
学习英语的积极性 ，提升学生的英语水平 ，进而保证成人教育本科毕业生学士学位的
授予质量 ，依照教育部 《大学英语课程授课要求 （试行）》的要求 、结合我省英语授课
纲。
本考试的难度界定在大学英语三级的水平 ，是一种标准化考试 。为保证试卷的信度 ，除
（一） 讨论目标
本考试采用水平测试的方法 ，指在察看学生的基本英语综合应用能力 ，包括必然的听闻能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语比较有效地进行口头和书面的信息交流 ，同时加强其自主学习能力 、提升综合文化涵养 ，以适应我国经济发展和国际交流的需要 ，并为进一步提升英语水平打下较好的基础 。 详细要求以下 ：
（二）词汇
应掌握 3500 个左右的英语单词 ，正确熟练使用由这些单词组成的常用搭配 ，并具备用构
词法知识鉴识生词的能力 。
（三）语法知识
掌握主谓一致关系 ，表语从句 、宾语从句 、定语从句和状语从句等句型 ，直接引语和间接
引语的用法 ，动词不定式和分词的用法 ，各样时态 、主动语态 、被动语态等基本的语法知
识，并重视在语篇层面上运用语法知识的能力 。
1.阅读能力
2. 考生应该能够综合运用英语语言知识和阅读技术理解书面英语 ，能以每分钟 60 词的速
度阅读各样题材 （包括社会生活 、人物传记 、科普、史地、政治、经济等 ）和体裁 （包括
讨论文、记述文 、说明文 、应用文等 ）的文字资料 。阅读资料的生词量不高出 ３％，关于
高出整天制授课大纲词汇表一至三级词汇表范围的词 ，用汉语注明词义 。 应试人员能够 ：
3.掌握所读资料的主旨和粗心 ;
4.认识用以阐述主旨的事实和相关细节 ;
5.成人英语三级依照上下文判断某些生词或短语的意义 ;
6.理解单词的意义和上下句之间的逻辑关系 ;
（四）依照所读的资料进行必然的判断 、推理；
意会作者的看法和态度 。
三、 写作能力
能在 30 分钟内写出长度为 100 个单词的短文 ，内容切题 ，语句连结 ，条理清楚 ，语
法正确，语言畅达合适 。
考试内容
本考试包括五个部分 ：阅读理解 、词语用法与语法构造 、完型填空 、汉译英 、短文写
作。所有题目按序次一致编号 。
1． 第一部分 ：阅读理解 （分开我阅读理解 ） :共 20 题，考试时间 35 分钟 。本部分
要求考生阅读 4 篇英文短文 ，总阅读量不高出 1000 词 。每篇短文后有 5 个问题 。 考生应
依照文章内容从每题四个选择项中选出一个最正确答案 。
. 专业 专注 .
2． 本部分选材的原则是 ：
3． 题材宽泛 ，包括人物传记 、社会、文化、平时知识等 ，其中所涉及的背景知识均
在考生能理解的范围之内 ；体裁多样 ，包括表达文 、说明文、讨论文等 ；
1． 文章的语言难度适中 ，高出考生应掌握的词汇范围的词 ，用汉语注明词义 。
2． 本部分主要测试以下能力 ：
3． 掌握所读资料的主指和粗心 ；
4． 认识说明主指和粗心的事实和细节 ；
既能理解字面意思 ，也能依照所读资料进行必然的判断和推理 ；
既能理解个别句子的意思 ，也能理解上下文的逻辑关系 。
本部分的目的是测试考生经过阅读获守信息的能力 ，既要求正确 ，也要求有必然的速度 。
第二部分 ：词语用法和语法构造 （部份 2 字汇 & 组成） :共 40 题，考试时间 30 分钟 。 题目
中 60% 为词和短语的用法 ， 40% 为语法构造 。 要求考生从每题四个选择项中选出一个最正确答案。
本部分的目的是测试考生运用词汇 、短语及语法构造的能力 。
第三部分 ：完型填空 （部份 3 关） :共 10 题，考试时间 10 分钟 。 在一篇题材熟悉 、难度适中的短文 （约 200 词）中留有 10 个空白 ，每个空白为一题 ，每题有四个选择项 ，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最正确答案 ，使短文的意思和构造恢复完满 。 填空的词项包括构造词和实义词。
本部分的目的是测试考生综合运用语言的能力 。
第四部分 ：汉译英（部份 4 翻译）:共 5 题，考试时间是 15 分钟 。给出 5 个汉语句子 ，要求考生翻译成英语 ，所译英语表达清楚 ，句子构造和用词正确 。
本部分指在察看考生掌握汉英翻译的方法技巧 、语言翻译能力以及汉英翻译所必备的语言文化知识。
. 专业 专注 .
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