蚕主题教案推荐8篇
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蚕主题教案推荐8篇
认真准备好详细的教案可以帮助我们规划教学步骤和时间，提高教学的有序性和高效性，教案可以帮助教师在备课过程中更好地理解教材和教学要求，提高对知识体系的把握和理解，本店铺今天就为您带来了蚕主题教案推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
蚕主题教案篇1
活动名称：
喂娃娃
活动目标：
1、通过目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具，用不同的方法使各种食物的变小。
2、愿意用语言表达自己的发现。
3、体验喂娃娃的快乐。
设计思路：
在生活中，小年龄的孩子有着强烈地模仿成人的行为的欲望，他们会情不自禁地参与各种各样的手工活动。如：切菜、洗手帕、扫地等。为此，我根据孩子的学习特征，选择了孩子最熟悉的一些食物，孩子运用目测区分物体的大小，并尝试使用常见的工具改变物体的大小，发展孩子手部动作，满足孩子动手操作的愿望，同时鼓励孩子将自己的操作过程表达出来，发展口语表达能力。
活动准备：
1、瓶娃娃每人一个。
2、各种食物：蛋糕、饼干、蛋、饼、火腿肠、豆腐干、黄瓜、萝卜、藕、苹果、桔子、香蕉、波力海苔、鱼干片等
3、各种工具：汤匙、小刀、剪刀、尺
活动流程：
观察→预测→尝试→交流
活动过程：
一、出示瓶娃娃，引起幼儿兴趣：
师：宝宝，你们看，这是谁呀？(瓶娃娃)
师：瓶娃娃想和我们宝宝一起游戏。可是，现在他们的肚子有点饿，我们有什么好办法，使瓶娃娃的肚子不饿呢？(幼儿回答)
二、预测大变小的可能性：
1、这里有好多好吃的东西，哪个宝宝愿意来试一试，来喂给瓶娃娃吃。
(发现问题：好吃的东西吃不进娃娃的肚子里)
2、这么多好吃的东西，为什么瓶娃娃吃不进去呢？
(好吃的东西都大，瓶娃娃的嘴巴小)国庆去哪里旅游人少
3、我们怎么让瓶娃娃吃下这些好吃的食物呢？
(幼儿预测)
三、进行大变小的试验：
1、孩子尝试运用各种工具、方法使食物变小，并把食物喂给瓶娃娃吃。
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