蚕主题教案推荐8篇
(实用版)
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序言
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蚕主题教案推荐8篇
  认真准备好详细的教案可以帮助我们规划教学步骤和时间,提高教学的有序性和高效性,教案可以帮助教师在备课过程中更好地理解教材和教学要求,提高对知识体系的把握和理解,本店铺今天就为您带来了蚕主题教案推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。
  蚕主题教案篇1
  活动名称:
  喂娃娃
  活动目标:
  1、通过目测区分物体间明显的大小差异,尝试使用一些工具,用不同的方法使各种食物的变小。
  2、愿意用语言表达自己的发现。
  3、体验喂娃娃的快乐。
  设计思路:
  在生活中,小年龄的孩子有着强烈地模仿成人的行为的欲望,他们会情不自禁地参与各种各样的手工活动。如:切菜、洗手帕、扫地等。为此,我根据孩子的学习特征,选择了孩子最熟悉的一些食物,孩子运用目测区分物体的大小,并尝试使用常见的工具改变物体的大小,发展孩子手部动作,满足孩子动手操作的愿望,同时鼓励孩子将自己的操作过程表达出来,发展口语表达能力。
  活动准备:
  1、瓶娃娃每人一个。
  2、各种食物:蛋糕、饼干、蛋、饼、火腿肠、豆腐干、黄瓜、萝卜、藕、苹果、桔子、香蕉、波力海苔、鱼干片等
  3、各种工具:汤匙、小刀、剪刀、尺
  活动流程:
  观察→预测→尝试→交流
  活动过程:
  一、出示瓶娃娃,引起幼儿兴趣:
  师:宝宝,你们看,这是谁呀?(瓶娃娃)
  师:瓶娃娃想和我们宝宝一起游戏。可是,现在他们的肚子有点饿,我们有什么好办法,使瓶娃娃的肚子不饿呢?(幼儿回答)
  二、预测大变小的可能性:
  1、这里有好多好吃的东西,哪个宝宝愿意来试一试,来喂给瓶娃娃吃。
  (发现问题:好吃的东西吃不进娃娃的肚子里)
  2、这么多好吃的东西,为什么瓶娃娃吃不进去呢?
  (好吃的东西都大,瓶娃娃的嘴巴小)国庆去哪里旅游人少
  3、我们怎么让瓶娃娃吃下这些好吃的食物呢?
  (幼儿预测)
  三、进行大变小的试验:
  1、孩子尝试运用各种工具、方法使食物变小,并把食物喂给瓶娃娃吃。