第一单元基础练习
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一、拼音写词语
nuó yí zhēnɡ rónɡ yóu sī chā yānɡ kū wěi jī yè xìnɡ ér Yī fān kǎo yàn
( )( )( )( )( ) ( )( )( )( )
duàn liàn zhuǎn huà ōu yǎ chì luǒ luǒ zhuān xīn zhì zhì wú yuán wú ɡù f ù hè
( )( )( ) ( )( ) ( ) ( )
yǔ zhònɡ xīn chánɡ kuánɡfēnɡbào yǔ bó bó shēnɡ jī zhé lǐ yīnɡ jùn jīnɡ xiàn fú dù
( )( )( )( )( )( 友谊的拼音 ) ( )
huānɡ luàn jiān nán xuān huá mào xiǎn xiāo shòu jī mǐn tánɡ huánɡ mínɡ yì bó ruò
( )( )( ) ( )( )( )( )( )( )
fù yōnɡ chà nà jiān zuò wú xū xí yì xiǎnɡ bù dào īnɡ xīn dònɡ pò yǎnɡ zūn chǔ yōu
( )( )( )( ) ( ) ( )
二、日积月累填空
1、人非生而知之者, ?《 》
2、 , ,三而竭。《 》
3、 ,天下物无全美。《 》
4、 ,种德者必养其心。《 》
5、 ,观千剑而后识器。《 》
三、按课文内容填空
和看待事物可以有 的道理。
2、 的《匆匆》表达了作者对 的 和 ,告诉
我们要 。
3、 的《桃花心木》通过作者与种树人的交谈, ,说明人的
成长应该经受 ,学会 。
4、赵丽宏的《 》,描写了一场 的杂技表演,蕴含着“
”的哲理。而 的《 》,用风趣幽默的语言,
描写了五根手指的 和 , , , 阐明
了“ ”的道理。
四、连线题
增长 光彩 晴朗的 声音
增进 生活 晶莹的 阳光
增添 友谊 柔和的 天空
改善 方法 慈祥的 露珠
改变 见识 清脆的 面庞
五、写出下面句子使用的修辞方法
1、党的恩情我们怎能忘怀? ( )
2、会场上乱成一团,像热水开了锅。 ( )
3、小鸟欢快地唱着歌。 ( )
4、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。( )
5、大漠沙如雪,燕山月似钩。 ( )
6、我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤生,怎么也送不到嘴边。( )
7、火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。( )
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