部编版四年级语文(下册)期中考试卷及答案
班级:    姓名:    满分:100分  考试时间:90分钟
题序
总分
得分
一、 看拼音,写词语。
xún mì            yǐn cáng          xiāo sǎ          mǐn jié
               
duān zhèng        pín qióng          fú róng          wū yè
               
二、 拼音闯关,在加点字正确的读音上打“√”。
裂(bēn  bēng)      时(sà  shà      风sú  shú
zǎi  zài)        纸(báo  bó      jiǎ  jià
三、 辨字组词。
棚(_________) 耸(_________) 眠(_________) 辛(_________)
绷(_________) 聋(_________) 眼(_________) 幸(_________)
四、 在括号里填上合适的词语。
山崩(____)(____)  眉(____)目(____) (____)(____)旗鼓
大惊(____)(____)  慈(____)善(____) (____)(____)足蹈
五、 选词填空。
延伸  延长
1.连绵起伏的青山一座挨着一座,一直(______)到远方。
2.因为遇到特殊情况,原本三天的会议又(_____)了一天。
茂盛  茂密
3.打开窗子,可以看到院子里那两株枝叶(_____)的百年梧桐。
4.他们穿越了(_____)的丛林,来到目的地。
六、 按要求写句子。
1.没有孩子的地方就没有春天。(改为反问句)
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2.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。(修改病句)
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3.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。(缩句)
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4.一位丈夫带着哭腔对即将出征的妻子大喊:“赵英明,平安回来!我包一年家务!”(改为转述句)
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七、 经典诗歌默写。
1.一道残阳铺水中,_______________。(白居易《暮江吟》)
2._______________,骚人阁笔费评章。(卢钺《雪梅》)
3.思考问题和观察事物时,从不同的角度出发,得到的结果也就各不相同,正如苏轼在《题西林壁》一诗中所说:“_______________,_______________。”
短文阅读,回答问题
蜗牛的秘密
今天下午,我在院子的草坪里捉到了十只蜗牛。这十只蜗牛,外壳很薄,软软的身体在地上
蠕动着,两只触角一伸一缩,一旦发现有“敌人”,就把身子缩进“屋子”里。总之,它给人的印象就是慢吞吞和反应迟钝。
我为它们准备了一个纸盒当房子,几片菜叶是它们的晚餐,我    地看着它们,期待它们毫不客气、    地享受我的款待。可是,没想到它们只是碰了碰菜叶就把头掉转开来。我好失望,心想这些小东西怎么这么不领情。我生气地走开了。一会儿,我忍不住又回来看它们。咦!这回我发现,那菜叶边缺了一块儿。哈哈,小东西,原来刚才你们是怕羞,见我在旁边不好意思吃啊! 
不久,菜叶全被蜗牛吃光了。饱餐一顿之后,它们开始悠闲地散步。就在它们走动的时候,我看到它们的身后留下了一条银带子。我好奇地把几粒沙子撒在上面,发现沙子都被黏住了。这些黏糊糊的东西到底是什么呢?我赶紧查阅资料,原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物,可以帮助蜗牛爬行。
为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里,我把一片菜叶放在蜗牛的面前。只见蜗牛很快地伸出一对较长的触角碰了碰,慢条斯理地吃了起来。这下我才知道:蜗牛的大触角有眼睛的功能。
真没想到,小小的蜗牛也有那么多的秘密啊!
1.分别填入文中横线处的词语,恰当的一项是(  )
A.狼吞虎咽 目不转睛    B.目不转睛 狼吞虎咽
C.聚精会神 心甘情愿    D.狼吞虎咽 聚精会神
2.结合文章内容,下列说法正确的一项是(  )
A.蜗牛的触角有嘴巴的功能。
潇洒的你
B.蜗牛开始时不吃菜叶是因为它不爱吃。
C.蜗牛身后的黏糊糊的东西是它的排泄物。
D.蜗牛的眼睛有触角的功能。
3.下列对文章主要内容的概括,正确的一项是(  )
A.文章主要写关于蜗牛的秘密的往事。
B.文章主要写“我”观察蜗牛怎样吃东西的事。
C.文章主要写“我”通过认真观察发现蜗牛非常有趣。
D.文章主要写“我”通过认真观察发现了蜗牛的秘密。
4.从作者发现蜗牛的秘密的过程中,你得到了怎样的启发?
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九、 写作天地。
题目:我的双休日
提示:1.想一想你的双休日是怎样过的,你愉快吗?为什么?你不愉快吗?为什么?
2.写出自己真实的感情和想法。
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参考答案
1、寻觅 隐藏 潇洒 敏捷 端正 贫穷 芙蓉 鸣咽
2、bēng  shà  sú  zài  báo  jià
3、木棚    耸立    睡眠    辛苦    绷带    聋哑    眼睛    幸福
4、地    裂    清    秀    重    整    失        眉    目    手    舞
5、延伸    延长    茂盛    茂密
6、没有孩子的地方怎么可能会有春天呢?    “六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,大家就热烈鼓掌,我激动得热泪盈眶。    小手挣扎着。    一位丈夫带着哭腔对即将出征的妻子赵英明大喊,平安回来,他包一年家务。
7、半江瑟瑟半江红    梅雪争春未肯降    横看成岭侧成峰    远近高低各不同
8、
1.B
2.C
3.D
4.只要我们做生活的有心人,就会有所发现。
9、例文:
我的双休日
又到周末了,我真的很忙,我有很多的事情要做。星期六上午我得抓紧时间写作业,到了中午,我还要看两个小时的作文书,然后才吃饭。饭一吃完又要去看半个小时的作文书或者成语故事。看完了,就去睡一会儿午觉,睡醒以后,继续做家庭作业。到了3点多钟,我就要准备出发去蔡老师那里上写作课了。
我来的时候已经有几个同学到了。第一节课,蔡老师想培养我们阅读的好习惯,就让我们看一会儿作文书,看完后,他还要提问题。蔡老师说完同学们就安安静静地看了起来。第一节课很快就过去了,下课的时候,我想和同学们到外面去玩,却被蔡老师阻止了。他说,我们
这里的规矩是只能出去上厕所,上完厕所就得回到教室,休息、玩耍也只能在教室里面,是不能到外面去的。
上课以后,蔡老师讲完了重点,就到我们动笔的时候了。写作文也是有规矩的,蔡老师要求我们三四年级的孩子至少要写到一页半,五六年级的至少要写到两页。我写作文写得很慢,别人一页都写完了,我才写半页,等我写满一页的时候,别人都写完了。不过还好,放学的时候我准时把作文写完了。我们放学的时候天都已经黑透了,幸好我的姑姑来接我,我们一起去二姑家吃饭了。