十大能力指標一、表達、溝通與分享
二、尊重、關懷與團隊精神
三、獨立思考與解決問題
四、運用科技與資訊
五、文化學習與國際了解
合肥好玩的地方英語
2-1-2能正確地念出常用基本字詞。
2-1-3能以正確的重音及語調說出簡單的句子。
不知道不明了不想要为什么2-1-5能以簡易英語介紹自己。
2-1-7能使用基本的社交禮儀用語。
入股协议书范本2-1-8能作簡單的提問、回答和敘述。
5-1-2 能聽懂及辨識一些日常生活溝通中常用的英語辭彙。
5-1-3 能掌握至少200個口語應用字詞(),並能至少拼寫出其中80個字詞,以應用於簡易之日常溝通。5-1-5 能聽懂日常生活應對中常用語句(如問候、致謝、道歉、道別等),並能作適當的回應。陈凯歌的国籍
手机移动充值卡6-1-8 會在生活中或媒體上注意到學過的英語。
6-1-9 在生活中接觸英語時,樂於探究其含意並嘗試模仿。
6-1-10在生活中有使用英語機會時,樂於嘗試。
7-1-2能瞭解我國主要節慶之英語表達方式。
韩国明星照片7-1-3能瞭解一些國際基本禮儀。
社會
1-2-1 描述地方或區域的自然與人文特性。
1-2-2 描述不同地區居民的生活方式。
1-2-33覺察人們對地方與環境的認識與感受具有差異性。
1-2-7 說出鄉土的交通狀況,並說明這些交通狀況與生活的關係。
1-2-8 覺察生活空間的形態具有地區性差異。
2-2-2 認識居住城鎮(縣市鄉鎮)的古蹟或考古發掘,並欣賞地方民俗之美。
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