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一、基础训练
A．以乱易整，不武武：符合武德
B．乃引其匕首提秦王提：掷击，投击
C．竖子不足与谋竖子：不肖之子
D．越国以鄙远鄙：边邑，句中用作动词，把……当做边邑
解析：C．竖子：骂人的话，相当于“小子”，文中指项羽。
答案：C
2．下列句子中加点实词的意义不同于其他三项的一项是( )
A．微夫人之力不及此B．微太子言，臣愿得谒之
C．微斯人，吾谁与归D．猥以微贱，当侍东宫
解析：D．地位低下，卑贱。A、B、C三项义为“如果不是，如果没有”。
答案：D
3．下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一组是 ( )
A.
B.
李思思的个人资料简介C.
D.
解析：C．两个“而”均为表修饰关系的连词。A.①句末语气助词，不译；②疑问代词，哪里。B.①语气副词，表商量或希望语气，还是；②代词，代“这件事”。D.①介词，表被动；②句末语气词，常用在疑问句里。
答案：C
4．下列句子中加点词的意义不同于其他三项的一项是 ( )
A．因人之力而敝之，不仁B．不如因而厚遇之，使归赵
C．因击沛公于坐，杀之D．不如因善遇之
解析：A项“因”释为“依靠”，其他三项中的“因”均释为“趁机”。
答案：A
5．下列句子中没有词类活用的一项是 ( )
A．道芷阳间行
B．使使以闻大王
C．今者有小人之言，令将军与臣有郤
D．太子迟之
解析：A项“道”名词作动词，“取道”；“间”名词作状语，“从小路”。B项“闻”，动词的使动用法，“使……听到”。D项“迟”，形容词的意动用法，“以……为迟，认为……迟”。
答案：C
6．下列句子中不含通假字的一项是 ( )
A．焉用亡郑以陪邻B．秦王还柱而走
C．张良出，要项伯D．失其所与，不知
解析：B．“还”通“环”；C.“要”通“邀”；D.“知”通“智”。
答案：A
7．下列句子中加点词意义与现代汉语最接近的一项是 ( )
A．诸郎中执兵B．秋毫不敢有所近
天为谁春 黍离C．樊将军以穷困来归丹D．行李之往来，共其乏困
解析：B项“秋毫”，古今义都是指鸟兽在秋天初生的细毛，比喻细小的东西。A项“郎中”，古义指宫廷的侍卫；今义为(方言)中医医生。C项“穷困针式打印机不进纸”，古义指走投无路，陷入困境；今义指生活贫穷，经济困难。D项“行李”，古义指出使的人；今义指出门所带的包裹、箱子等。
哈尔滨到佳木斯答案：B
8．下列各句中句式与例句相同的一项是 ( )
例句：愿大王少假借之，使毕使于前
A．太子及宾客知其事者B．而燕国见陵之耻除矣
C．私见张良，具告以事D．仆所以留者，待吾客与俱
解析：C项与例句均为状语后置句。A项为定语后置句；B项为被动句；D项为判断句。
答案：C
9．名句默写。
(1)又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，__________________！”
(2)轲既取图奉之，发图，____________________。
(3)良曰：“甚急！________________，其意常在沛公也。歌唱祖国的歌曲有哪些”
(4)樊哙曰：“大行不顾细谨，________________。如今人方为刀俎，____________，何辞为？”
(5)夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，________________，天下皆叛之。
(6)若亡郑而有益于君，敢以烦执事。______________，________________。焉用亡郑以陪邻？
(7)既东封郑，又欲肆其西封，____________，____________？______________，唯君图之。
答案：(1)壮士一去兮不复还 (2)图穷而匕首见 (3)今者项庄拔剑舞 (4)大礼不辞小让我为鱼肉 (5)刑人如恐不胜 (6)越国以鄙远君知其难也 (7)若不阙秦将焉取之阙秦以利晋
10．翻译下面的句子。
(1)事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
译文：__________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
译文：_____________________________________________________________
(3)然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。
译文：______________________________________________________________
(4)微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁。
译文：________________________________________________________________
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(5)太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。小偷家族纱香为什么不回家
译文：_________________________________________________________________
答案：(1)事情之所以没有成功，是因为想活捉威逼你(订立盟约)，一定要得到契约来回报太子啊。
(2)把守住函谷关，不要让诸侯进来，就可以占领秦地而称王了。
(3)但是没有料到能够先入关破秦，能在这里再次见到您。
(4)假如没有那个人的力量，我是不会到这个地步的。依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁道的。
(5)太子及知道这件事的宾客，都穿着白衣，戴着白帽给他送行。
二、阅读鉴赏
阅读下列语段，完成11～15题。
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，
乃有二十八骑，汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人。复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。”
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣①船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创，顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之②，
指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。
(选自《史记·项羽本纪》)
【注】①舣(yǐ)：整船靠岸。②面之：跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王，项王回过头来看见他，二人才正面相对。
11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A．项王军壁垓下壁：筑壁垒
B．力拔山兮气盖世盖：胜过
C．项王身亦被十余创被：遭受
D．吾闻汉购我头千金购：购买
解析：D．“购”是重金收买，悬赏以求。
答案：D
12．下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是( )
A.
B.
C.
D.
解析：A．顺承关系/转折关系。B.“无以”，均为固定结构，“没有用来……的办法”。C.“之”均为助词，取消句子独立性。D.“乃”均为副词，“于是，就”。
答案：A
13．以下句子分别编为四组，全部表现项羽勇猛善战的一组是( )
①力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝②所当者破，所击者服
③天之亡我，非战之罪也④大呼驰下，汉军皆披靡⑤人马俱惊，辟易数里⑥所杀汉军数百人
A．①②③B．②③④
C．③④⑤D．④⑤⑥
解析：①“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”是项羽“英雄末路”的哀叹，③是一种无法挽回局势的无奈，都不是表现“勇猛善战”，故包含①或③的选项错误。
答案：D
14．下列叙述不符合原文意思的一项是 ( )
A．项羽被汉军包围在垓下，夜听四面楚歌，感到大势已去，于是饮酒帐中，慷慨悲歌，怆然涕下，英雄末路，无限悲凉。
B．项羽带骑兵八百余，乘夜突围，过淮河，剩下百余人，到阴陵，迷路，被一老农所骗，陷入沼泽地，被汉军追及，此时部下只剩下二十八骑。
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