芙蓉楼送辛渐教学设计一等奖

芙蓉楼送辛渐是一幅唐代画家仇英的作品，描绘了楚国诗人辛弃疾与好友杨万里在芙蓉楼上的离别场景。这幅画以其独特的构图和细腻的表现手法，成为了中国绘画史上的经典之作。为了让学生更好地了解这幅名画，我们设计了一堂以芙蓉楼送辛渐为主题的教学活动，旨在帮助学生欣赏和理解这幅作品的艺术价值。

教学目标：

1. 通过学习芙蓉楼送辛渐，学生能够了解唐代绘画的特点和艺术价值。

2. 培养学生对中国传统绘画的欣赏能力和审美情趣。

3. 培养学生对文学与绘画的交互关系的认识。

教学过程：

1. 导入环节：通过展示芙蓉楼送辛渐的图片，引发学生的兴趣，让学生猜测画中人物的身份和情境。

芙蓉楼送2. 学习与讨论：向学生介绍芙蓉楼送辛渐的背景故事，解释画中人物的身份和情境，并引导学生观察画面中的细节，了解唐代绘画的特点和艺术手法。

3. 分组讨论：将学生分成小组，让每个小组分析芙蓉楼送辛渐的构图和彩运用，讨论画家可能想要表达的意境和情感。

4. 学生展示：每个小组派出一名代表向全班展示他们对芙蓉楼送辛渐的理解和分析，其他小组成员可提出问题或提供意见。

5. 创作任务：让学生以芙蓉楼送辛渐为灵感，自由发挥创作一幅与此题材相符的作品。可以是绘画、写诗、写故事等形式。鼓励学生发挥想象力和创造力，表达他们对离别和友谊的理解和情感。

6. 展示与评价：学生完成作品后，进行展示和评价。每个学生都有机会分享自己的作品和创作灵感。教师可以根据学生的理解和表达能力，给予积极的评价和建议。

通过这样的教学活动，学生不仅可以深入了解芙蓉楼送辛渐这幅名画，还能够培养自己对艺术的欣赏能力和创作能力。同时，通过与学生的互动和讨论，也可以促使学生思考文学与绘画之间的关系，培养他们对艺术的审美情趣和批判思维能力。这样的教学设计有助于提高学生的综合素养和文化素质。