部编版七年级语文上册
第一单元测试卷03
一、积累和运用（21分）
1．下列加点字的注音、字形全对的一项是（2分）（）A．稀梳．（shū）莅．临（Iì）栖．息（qī）发髻．（jì）
B．竦．峙（sǒng）花苞．（bāo）诱惑．（huó）乌桕．（jiù）
C．淅．沥（xī）酝酿．（rǎng）粗犷．（kuàng）镶．嵌（xiāng）
D．憔悴．（cuì）梦寐．（mèi）高邈．（miǎo）黄晕．（yùn）2．为下列句中加点字选择正确的解释。（3分）
（1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然．张开了眼。（）
A．然而B．……的样子C．这样D．对
（2）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄
．．清脆的喉咙。（）A．炫耀B．展示C．表现D．显示
（3）日光永远那么毒，响亮
．．的天气，反有点叫人害怕。（）A．声音很大B．非常晴朗C．亮光很强D．宏大明亮3．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（3分）（）
A．我生日那天，母亲送了我一个小礼物，我迫不及待
．．．．地打开了礼品盒。
B．面对对方咄咄逼人
．．．．的指责，他终于忍无可忍，出声为自己辩解起来了。
C．这个贼得手非常快，动手干净利落
．．．．，竟然没有留下任何痕迹。
D．天灰蒙蒙的，不一会儿，下起了淅淅沥沥
．．．．的小雨。
4．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）
（1）2019年2月14日，来自陕西的大赛青年团选手陈更凭借超强的诗词________（储蓄储备贮藏）和强大气场，一举夺得第四季《中国诗词大会》总冠军奖杯。
（2）近年来，国内外游人________（纷至沓来眼花缭乱接踵摩肩），使武林圣地生机勃发。
5．下列对课文内容理解有误的一项是（3分）（）A．《春》一文作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了作者热爱春天赞美春天、珍惜春天的美好感情。
B．《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。淅
C．《雨的四季》中作者按照春、夏、秋、冬四个季节的顺序描绘了四种不同性格的雨，创造了四种美的意境。
D．《次北固山下》诗人细致地描写了长江中游秋天景，表达了诗人对家乡的热爱。
6．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（3分）（）
①所谓“绚烂之极趋于平淡”，就是这种境界。
②作文知道割爱，才是进人第三阶段的征象。
③芟除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。
④不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔
斧地加以削删。
⑤须知敝帚究竟不值珍视。
A．②④③①⑤B．②⑤④③①C．④③⑤②①D．④⑤①③②7．古诗文默写。（5分）
（1）《观沧海》一诗中用夸张手法描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是___________________，___________________；___________________，___________________。
（2）唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中揭示新旧更替的生活哲理的名句是___________________，___________________。
（3）《天净沙·秋思》中表现出天涯游子之悲凉的句子是：___________________，___________________。
（4）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对故友的思念之情的句子是：___________________，___________________。
二、综合性学习（6分）
8．寒来暑往，四季更替，我们的生活因四季的变化更而显得异常精彩美丽。班级举行以“感受自然为主题的综合性学习活动，请你参与。
（1）【拟写标语】请为这次活动拟写一个主题标语。（2分）
________________________________________________________________________________（2）【设计环节】请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。（4分）
第一环节：绘四季美景第二环节：___________________________________
第三环节：唱四季歌曲第四环节：___________________________________
三、阅读（33分）
（一）阅读下面选文，完成9～13题。（15分）
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼
朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水
．．．．应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
9．第三段中画线句子的描写有何作用？（2分）
_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 10．第四段从正面表现了春花的哪些特点？本段画线句子有何表达作用？（4分）
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____________________________________________________________________________________ 11．第五段从________的角度写春风的柔和，从________的角度写春风的芳香，从________的角度写春风的和悦，把春风写得有声有，有形有味，极其生动。（3分）
12．第五段加点的“轻风流水”应和的是什么？（2分）
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____________________________________________________________________________________ 13．选文表现了作者怎样的思想感情？（4分）
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（二）阅读下面文字，完成14～17题。（12分）
高原的冬
单振国
①黄土高原的冬是冷峻的。
②原野已经干涸得皴裂，只剩满目空旷的孤寒，把每根衰草都风干成一种绝望。寂静的土地早已失去表情，唯宽厚的阳光顶着凛冽的北风颤抖地弥漫开来，给大地淡淡地披上了一层邈远的暖。树们托举着一把惭愧的干枯，疏落得竟挂不住那薄薄的冬阳，全在冷冷的风里缄默出一种赤裸的无奈。潺潺浅吟的小河也咽噎了她往日的欢悦，在正午的阳光下闪耀着刺眼的寒意。远方更显辽远，山塬更是秃瘦，荒寒里全缠着一片凝固般的冷。而天空却常常是一片坦坦荡荡的蓝，蓝得透静、蓝得纯情、蓝得让人心襟摇荡又彩斑斓，任明晃晃的阳光储满、任暖洋洋的感觉储满。
③就在这蓝天下，高原的小村会冷不丁地撞入眼帘。哦，冬日里寒瘦的小山村，悄无声息地静卧在一弯黄土坎上，没有表情，没有气，野地里睡着一般，连那些家禽都懒得与谁交流，灰灰地竞相蜷曲着。如果不是贪玩的孩子们惊飞一窝山崖上鸟儿冷飕飕的啁啾，给这小山村平添点活泛气息的话，恐怕它真要被湮没进这冷沉沉的荒寒中了……但年轻人们不畏这冬天，爱情不畏这冬天，勤劳的高原人更不畏这
冬天。进入漫长的冬闲季节，人们依然脚不停手不闲地创造着生活、丰富着日子。劳动的声音依然在寒冷中成为火热热的音符，生活的气息依然在人们的心窝里翻腾出了滚烫烫的希望。
④其时，高原的集市更是高潮叠起，一浪高过一浪。每至一定成俗的集日，看吧，通往集市的大道小路上，步行拎筐的，蹬车带娃的，骑骡子牵马的，赶驴车粜粮的，驾三轮运土特产的，开摩托挂鸡笼子的……人人精神抖擞，个个笑容满面。年轻的小伙子穿戴一新地要去相亲，美丽的大姑娘花枝招展地要去会面。大人们说着喊着，孩子们唱着闹着。整个乡间好像都一扫平日的肮脏土气，不见昨天的沉寂荒寒，生活又以她火热的激情、美好的彩拥抱着这北方凛冽的寒冬。
⑤可恨这冬天的日子短得让人喘不过气来，匆匆地太阳一跌就消失得无影无踪了。眨眼间大地、山川、城市、村落全融入了一块稠糊糊的夜里，寒风开始肆虐地乱窜，吞噬着任何一点外露的暖意。
⑥在这样的冬夜里，老天爷准会暗暗地筹划来一场白花花的大雪。没有白雪的寒冬又咋能算正宗的黄土高原的冬天呢？厚厚的黑暗掺和着厚厚的乌云一沉下来，鹅毛大雪就悄无声息地疏疏慢慢飘落，成一片静静摇动的白幕，飞飞扬扬地开始遮盖着天地万物……早晨推门出去，嚯，好大的雪、好清醒的空气呀！树是玉雕的，屋是雪堆的，地上是满满的白雪，天空是飘飘的白雪，真是山舞银蛇原驰蜡象、瑞雪兆丰年呐！仿佛整个高原都洗褪了一冬积攒下的尘垢和荒冷，唯剩这晶莹剔透的一片白洁了；仿佛整个高原的冬也全身换上了干干净净的新衣，像个要过年的孩子了。
⑦这不，山道上霍地就响起了一串噼里啪啦的鞭炮声和突突突的拖拉机声。哦，这又是哪个村子里的人进城采买年货回来了，你看，他们正花花绿绿、高高兴兴、叽叽喳喳地往家里赶着呢。是的，当你走进陕北这深深的冬天里，不远处就是一个红红火火的大年，等年一过，一个温暖的、崭新的、美好的新春，就在那蓝蓝的天宇之上，又来到了北方大地、来到了我们黄土高原！
（选自《人民日报》，有删改）14．高原的冬天总的特点是什么？请用文中的一个词回答。（2分）
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哦，冬日里寒瘦的小山村，悄无声息地静卧在一弯黄土坎上，没有表情
．．．．，野地里睡着
．．．．，没有气息
一般，连那些家禽都懶得与谁交流，灰灰地竞相蜷曲着。
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闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
18．首句中有哪些意象？请写出来。这些意象有什么作用？（3分）
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19．诗中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？（3分）____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________