庆六一儿童节文艺汇演方案(优秀10篇)
庆六一儿童节文艺汇演活动方案 篇一
    一、指导思想
    一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“ 六 一儿童节文艺汇演”活动方案。
    二、活动主题
    童心飞扬,快乐成长。
    三、活动要求
    1、中心小学以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,各校区以学校为单位出两个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
    2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
    四、节目要求及节目推荐:
    1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
    2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主,由老师和学生共同创作编排。
    3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
    4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。
    5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
六一儿童节活动流程    6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原
带也要准备好,以防不能读碟的意外)
    五、评分及标准:
    ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
    ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
    六、名次计取与奖励办法:
    本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
    七、时间、地点安排
    (1)预赛时间:第一次:5月31日13时30分。
    地点:__镇中心小学学校内操场
    (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上
    (3)演出时间:6月1日上午8:00
    (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场
庆六一儿童节文艺汇演方案 篇二
    为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发幼儿热爱生活、热爱学习、热儿园的情感,提高幼儿的全面素质,让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排:
    一、活动主题 : 欢庆“六一” 快乐成长 童心飞扬
    二、组织方法:
    1、以班级为展示单位,每个单位至少出3-4个节目(一个教师2个节目),展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。
    2、为了保证节目的质量,各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。
    三、节目要求及节目推荐:
    1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
    2、节目形式以歌曲 、
    舞蹈
    、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目,由每班两个老师共同创作编排。
    3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
    4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。
    5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。
    四、评分标准及要求:
    本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
    (一)每个节目满分10分。其中:表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。
    (二)活动评比细则:
    (1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分。
    (2)节目内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现幼儿的精神风貌1分。
    (3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、顺口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调准确0.5分,音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。
    (4)节目背景设计(1分):以背景音乐的`选取与节目内容的整体搭配为主,应酌情扣分。
    (5)节目时间控制(1分):整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短,节目时间太短应酌情扣分。
    (6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
    (三)、评分要求:
    采取10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分, 按 总分多少排列名次。如果在总分同等情况下,节目有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
    五、奖励办法:
    本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3个奖80元;三等奖4个奖60元。
    六、活动汇演时间及 地点:20__年5月底(具体时间以园务通知为准),在园内操场。
    七、组织机构
    (一)、领导小组
    组长:施定高 郭晓飞
    成员:徐立玉 梁素阁 肖 芳 王蕊
    职责:组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定,全程安排整个活动组织程序 ,做好整个活动的策划。
    (二)、筹备组
    组长:施定高 徐立玉
    成员:梁素阁 肖 芳 王 蕊 王亚玲 茹显慧 李 兰 蒙杏洁 茹 芳
    职责:负责方案的制定、会议的全盘落实,检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩
排、化妆。
    (三)、后勤服务组:
    组长:郭晓飞
    成员: 王 蕊 梁素阁 李 兰 茹 芳
    职责:负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。
    (四)、安全保卫组
    组长:郭晓飞
    成员:王蕊 梁素阁 茹 芳 李 兰
    职责:负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全,保证艺术展示的顺利、圆满完成。
    (五)、活动协调组:
    组长:徐立玉
    成员: 梁素阁 茹 芳 李 兰
    (六)、活动主持人:王蕊 茹贤慧
    (七)、评委组:外聘人员
    (八)、音响调试组:郭晓飞 王亚玲
    八、活动组织安排:
    第一阶段(20__.3.30---20__.4.3)筹划起草活动方案及细则。
    第二阶段(20__.4.5---20__.4.10)各班确定并上报节目内容。
    第三阶段(20__.4.13.----20__.4.24)各班加强化节目排练
    第四阶段(20__.4.27----20__.5.1)检查各班节目排练情况。
    第五阶段(20__.5.4----20_5.5.8)各班节目彩排
    第六阶段(20__.5.11----20__.5.15)及节目主持人训练
    第六阶段(20__.5.18----20__.5.22)节目集中彩排训练
    第七阶段(20__.5.25----20__.5.29)节目演出
庆六一儿童节文艺汇演方案 篇三
    一、活动主题:
    乐学家族。六一嘉年华
    二、活动时间:
    __年6月1日(星期六)上午8:30开始
    三、活动地点:
    三圣乡荷塘月—电影公社(农家乐)
    四、交通方式:
    自驾(后附地图)
    五、活动内容:
    “小舞台。大梦想”才艺表演
    “我们一起过六一”童趣无限亲子游戏
    “有爱。有家”家庭互动
    六、报名时间及方式:
    1、原则上全班参加;
    2、请家长于__年5月21日前,将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;
    3、请各组长__年5月22日上午12点前,把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。
    七、费用
    每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。
    活动经费请家长于__年5月23日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。
    八、准备事项
    请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。
庆六一文艺汇演活动方案 篇四
    一、活动目的
    营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
    二、活动主题
    “祖国发展我成长”
    三、活动内容
    本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
    四、活动过程
    1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。
    2、领导作重要讲话。
    3、宣布演出活动正式开始。
    五、组织机构
    组长:王晴生
    副组长:尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘