企业六一儿童节活动方案
    国际儿童节又称为儿童节,在该天很多门店或很多家庭都会自行制定活动方案进而举办儿童节活动。而方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性的筹划。你是否在正准备撰写“企业六一儿童节活动方案”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!
    #114035企业六一儿童节活动方案1
    一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
六一儿童节活动流程    一、活动目标
    通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
    二、活动主题和宣传口号
    1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。
    2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)
    三、活动准备
    1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内外周围环境);张贴宣传标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。
    2、以班为单位做好参加活动的准备:排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动--设计一至两个亲子游戏、节日聚餐;并准备好游戏所需物品;
    3、同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
    4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函,以及相关活动前的有关准备。
    四、活动内容
    (一)活动倡议
    1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
    2、时间:20年x月x日。
    3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
    4、形式:通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
    (二)系列活动
    本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动--亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。
    1、亲子活动--亲子游戏、节日聚餐
    (1)目的:通过亲子游戏,节日聚餐等亲子活动,增进亲子间的情感,让幼儿沉浸在融融的节日气氛中,感受六一节日的快乐。
    (2)要求:每班准备一个有创意的亲子活动方案,活动以游戏、聚餐为主。
    2、表彰大会
    (1)目的:每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿,通过表彰活动,激发家长和幼儿的积极性。
    (2)要求:关注幼儿教育的发展,善于学习新的教育理念和家庭教育新知识,用科学方法教育、评价孩子,营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的工作,积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动,关心幼儿园发展并积极建言献策;原来评过的不再参加。
    3、文艺表演
    (1)目的:使幼儿在积极参与中体验合作与自信的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
    (2)要求:提前走台,注意各班场地的合理安排,各班老师保育员维持好秩序并注意安全。
    #114036企业六一儿童节活动方案2
    在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“x小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
    一、活动时间
    6月1日(具体时间另行通知)。
    二、活动地点
    校。
    三、活动主题
    展示风采,超越梦想。
    四、活动组织
    总策划:x。
    副总策划:。
    执行策划:x。
    项目负责:。
    五、活动内容
    以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
    1、节目形式。
    歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
    曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
    语言类:诗朗诵、三句半等。
    器乐类:独奏、合奏等。
    注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。
    2、节目安排。
    本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要
求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
    3、节目评奖。
    由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。
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    一、活动目标
    1、知道六月一日是小朋友的节日。
    2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。
    3、体验节日的快乐。
    4、让幼儿知道节日的时间。
    5、愿意参加活动,感受节日的快乐。
    二、活动准备
    1、准备一些幼儿操作活动的材料:皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。