一、课程基本信息
课程名称：会计信息系统 课程代码：
课程类别：专业必修课 学 分：5
学 时：80 理论学时：22
实验学时：58
面向对象：会计、财务管理、审计
先修课程：基础会计、财务会计、计算机基础
二、课程教学目的与要求
《会计信息系统应用》是面向会计学、财务管理和审计学专业的主干课程。该课程主要讲授计算机技术应用于会计的基本理论与会计核算的基本操作原理，传授计算机代替手工后的会计核
算、会计检查和会计分析等技能。通过用友软件财务模块的教学，让学生掌握ERP环境下计算机处理会计核算的基本原理与方法，理论讲解与业务处理相交叉，重在培养学生业务处理能力。课程一方面要让学生通过用友U8软件的学习，通晓所有信息化软件，另一方面要让学生知晓数据处理的内在逻辑，并且能够了解学科的前沿发展，更好地适应社会需要。
本课程具有实践性强的特点，要求在教学过程中，坚持理论和实践相结合，课堂讲授和上机实习并重，课堂教学以基本理论知识和基本技能介绍为主，充分利用多媒体等现代化教学手段，学生需要掌握业务处理的基本原理与处理方法。
在学习本课程后，要求学生具备相关软件的建账、总账日常处理、薪资核算管理、固定资产管理、应收应付管理、供应链管理、报表系统、管理会计等基本知识与技能，具备相应的动手能力、独立分析问题、解决问题的能力。
三、课程考核要求
本课程的考核形式分为平时成绩与期末考试二部分。其中平时成绩主要以考勤、上机练习情况、实验报告等形式给予成绩，占总成绩的40%；期末主要以上机操作考试的形式为主给予成绩，推荐采用新道教考平台进行测试，占总成绩的60%。
四、课程教学基本内容、学时分配和教学环节安排
《会计信息系统》学时分配 | |||
内 容 | 理论学时 | 实验学时 | |
学习情境1 会计信息系统应用的基本认知 | 4 | 0 | |
学习情境2 系统管理和基础设置 | 1 | 3 | |
学习情境3 总账系统应用 | 4 | 12 | |
学习情境4 报表系统应用 | 1 | 3 | |
学习情境5 薪资管理系统应用 | 1 | 3 | |
学习情境6 固定资产管理系统应用 | 1 | 3 | |
学习情境7 应收款系统应用 | 1 | 3 | |
学习情境8 应付款系统应用 | 1 | 3 | |
学习情境9 供应链管理系统应用 | 8 | 28 | |
合 计 | 22 | 58 | |
会计常用软件
学习情境1 会计信息系统应用的基本认知
教学目的与要求：通过学习，了解会计信息系统的相关概念，了解我国会计信息化发展的历程，认识会计信息化发展趋势，明确会计信息系统建立和运行管理的工作要点，熟知企业会计信息化工作规范，为今后从事会计信息化工作进行必要的知识准备。
教学重点：会计信息化发展、会计信息系统建立、会计信息化运行与管理
教学难点：如何建立与维护企业会计信息系统
学习任务1-1 会计信息系统的相关概念
一、会计电算化
二、会计信息化
三、会计软件
四、会计信息系统
五、ERP和ERP系统
六、XBRL
七、会计智能化
学习任务1-2 中国会计信息化的发展
一、中国会计信息化发展的历史总结
二、中国会计信息化事业发展展望
学习任务1-3 会计信息系统的建立
一、会计信息化工作规划
二、会计信息系统软件的选择
三、会计信息系统的实施
四、开展会计信息化工作应注意的问题
学习任务1-4 会计信息系统的运行管理
一、会计信息系统运行管理的内容
二、会计信息系统的内部控制
学习任务1-5 企业会计信息化工作规范
一、会计软件和服务的规范
二、企业会计信息化的工作规范
三、会计信息化的监督管理
学习情境2 系统管理和基础设置
教学目的与要求：熟悉新建账套与修改账套、用户及权限管理的操作方法，掌握数据备份与恢复工作要点，掌握基础设置中各项定义内容的操作方法，理解基础设置在整个系统中的作用，区分系统管理员与账套主管的差异。
教学重点：用户管理、账套管理、权限管理、基础设置
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