文学类文本阅读专练（六）
一、阅读下面的文字,完成问题。
人民的名义
周梅森
办公室里的电视机一直开着,正在播放高育良在全省政法工作会议上的讲话。播音员字正腔圆地口播会议新闻:……高育良书记强调,党员干部要始终牢记,我们是人民当家做主的国家,一切权力属于人民,我们要把人民赋予我们的权力真正用来为人民服务……
老师和他的同类们什么都知道!瞧瞧他们,在会议主席台上,在电视新闻上,滔滔不绝,说得多好啊!一口一个人民,可当他以人民的名义这么大谈特谈的时候,总让人们觉得很讽刺!这么想着,侯亮平凝视着高育良,指着电视画面,开了口:高老师,我想问一下,主席台上这些话是不是发自您内心啊?
高育良从容地微笑着:你这个①猴崽子,来反攻倒算了?啊?
不,高老师,我是来向您请教的!请您给我解惑,我很困惑!
高育良“哼”了一声:你就别这么客气了,咱们共同探讨吧!
侯亮平坐直身体:也好!高老师,能听我说点办案感受吗?
高育良道:可以啊,说说看,让我也接受些教训,让警钟长鸣!
我觉得,贪腐啊,等于在自己身上绑了个定时,危险啊!
高育良放下茶杯,竖起食指,一本正经地说:所以说嘛,我常对同志们说,为官者就得心正啊,心正则心安,心安乃平安嘛!是不是?
侯亮平苦笑不已:和老师探讨问题真长见识,老师啥都知道啊!
亮平同学,这种浅显的道理我要不知道,还配做你老师吗,啊?
电视里播音员仍在播送新闻,那语言简直就是在为高育良的话做注解:……高育良书记进一步指出,公生明,廉生威。为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。我们的干部,当官别发财,发财别当官,对金钱绝不能起贪恋之心!面对亲友,要把握好分寸,不能因私情而违背原则!面对美,要洁身自好,不能自甘堕落……
侯亮平鼓掌:高老师,您说得真好,可自己做得怎么样啊?
气氛有些僵硬。高育良显然不愿再谈下去了,走到自己的办公桌前坐下,开始批阅文件:②侯局长啊,你想说啥就直说,别拐弯抹角!
侯亮平也走到高育良对面椅子上坐下:高小凤是怎么回事?
高育良放下手上的文件和红蓝铅笔:哦?这事你也知道了?老师轻松地笑着,继续说:你这猴崽子呀,按说我可以不理你,你这个反贪局局长无权调查我嘛!不过,为了满足你的好奇心,我回答你!高小凤这事啊,还真是个秘密,我不想让别人知道!怎么?你猴崽子就理所当然认为这里面有啥问题了?真幼稚!说罢,拉开抽屉,拿出一张结婚证,推到侯亮平面前:侯局长,自己看,认识一下你新师母!
侯亮平看着结婚证上的高育良和高小凤的名字,一下子呆住了。只一会儿,他便从震惊中醒来,双手捏着结婚证:您活得踏实安心吗?老师,我深感怀疑!
高育良手一挥:③侯亮平同学,你不必怀疑,迄今为止老师的作为全都合法!老师教授法学这么多年,这点基础知识还能没有吗?!
侯亮平已经忍无可忍:全都合法?离婚六年,和香港女性再婚六年,还生了个儿子,这么重大的事项都不向组织报告?这种政治规矩您难道真的就不明白吗?
怎么会不明白?高育良终于说了实话:所以中央要我谈话。不过很幸运啊,我和你这位高手学生及时进行了一次逼真的预演……
侯亮平苦苦一笑:好,既然这是事实了,我尊重这个事实!
高育良阴沉着脸:看来你预习做得不错,下了一些功夫嘛!
那是!侯亮平看了看手表:哟,时间过得真快,得下课了吧?
高育良面无表情地收拾着办公桌上的杂物:好,那就下课吧!
侯亮平却不离开:下课前,我还有点话要说!高老师,您以为和高小凤结了婚,就拿您没办法了?十二年前,因为您的关系,您的现任妻子高小凤收受了一套价值一千五百万元的别墅;六年前,香港一笔高达两亿港币的信托基金设立了,它是为您儿子设立的!什么性质一目了然啊……
这时,那个事先预定的时间到了。高育良办公室的门准时被推开了,省纪委书记田国富引着中
纪委的几个同志走了进来。
高育良啥都明白了:亮平,别说了,好吗?这回真下课了!
侯亮平和田国富交换了一个眼神,而后后退一步,恭敬地对着高育良鞠了一躬——高老师,今后不管在哪里,我都不会忘记昔日那个在法学上给我开过蒙的高老师,那个一身正气热情洋溢的高老师!
高育良有些意外,略一迟疑,也还了学生一个深深的大躬:④亮平同学,谢谢你!老师也不会忘记曾经有过你这样一位优秀学生……
优秀学生看着自己的贪腐老师被带走了。带走时的高育良苍老而沮丧。看着高育良蹒跚离去的背影,侯亮平眼前又浮现出当年那个风度翩翩的高老师,那个高老师慷慨激昂,腔调手势满是家国情怀……
(节选自《人民的名义》,有删改)
1.下列对小说相关的内容的理解,不正确的一项是()
A.高育良在办公室观看他自己的电视讲话,表明他内心有对贪污腐败的反思和悔恨,展现了他"双面人"形象,有强烈的讽刺意味。
B.高育良亮出结婚证的情节,不仅使小说情节波澜起伏,而且更加突出了高育良想通过再婚躲避法律制裁的老谋深算的人物形象。
C.高育良两次说到"下课",含义是不同的,第一次他还把自己当做老师,对学生说下课;第二次他明白了自己已落马,人生"下课"。
D.小说结尾,侯亮平记忆中高育良曾经为师时的慷慨激昂形象,与现在落马的落魄神情形成对比,给读者深刻的警醒和无尽的反思。
2.下列对小说艺术特的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.小说叙写了以侯亮平为代表的反腐战士与以高育良为代表的腐败分子的激烈交锋,情节环环相扣,紧张而且曲折。
B.虽然小说人物不多,但关系却错综复杂,高育良与侯亮平既是师生关系,又是上下级关系,还是贪与反贪的关系。
C.侯亮平在与高育良的对话过程中,始终用"您",这表现出侯亮平虽然知道老师贪腐,但依然对老师怀有崇敬之情。
D.整篇小说以语言描写为主,同时辅以动作描写、心理描写和神态描写,展现出正与邪的较量过程,刻画了人物形象。
3.小说中四处画线句是高育良对侯亮平不同的称呼,请根据文意分析高育良在各种称呼中隐含的心理。
4.小说题为“人民的名义”,请结合小说内容分析标题的意蕴。
二、阅读下面的文字，完成问题。
一条绳索
[秘鲁人民的名义谁是内鬼]弗朗西斯科·埃斯卡特
胡安发现了一条从天上垂下来的绳索。
那条长得令人难以置信的绳索一直往上延伸，延伸，直至消失在冬日的云层里，胡安一边看着它，一边想身边没有人会相信他看到的这一幕。
“这孩子太孤独，出现幻觉了。”听到胡安的故事，他姑姑会这么说。“应该带他去看心理医生！”最后她会得出这样的结论。
于是胡安一直跑回了家，看见他爸爸正坐在门口的那段老树干上。“有一条绳子从天上垂下来！”胡安喊道。
父亲沉默地看了他一眼，好像胡安说的是一种奇怪的无法理解的方言。
胡安痛恨没有人认真地对待这件事，然而他已经习惯了，人们总是把他当成一个小孩子，尽管他都快十岁了，在大草原上可以骑着自行车到处来去。
“爸爸，你得看看，我发现的那条绳子非常粗大，我一个人没法把它运回家。”胡安试着用父亲的语言表达，想让他别再像平时那样用轻蔑的表情看着自己。“你还得洗洗脸，奶奶讨厌看见你这样浑身上下脏兮兮的。”父亲回答说。
“请您跟我来一下吧，爸爸，就一会儿。”胡安哀求道。
但这仍是徒劳，父亲不喜欢胡安求他玩耍，就像不喜欢玩耍本身，于是那孩子决定再次消失，重新向发现那条绳索的地方跑去。
他很快又看到了它，在大草原中央，纹丝不动，风吹拂着，但那条绳索仍定定地悬在那里，
并不是绷紧了，只是静静的。胡安看了它一会儿，又向天上望去，寻一种解释，但是同样一无所获，这时他想到直到现在他还没有碰过那条绳索，就决定碰碰看，好证明那是真实的，而不仅仅是一种幻觉，或是海市蜃楼，就像那些在沙漠里迷路的旅行者所看到的。
胡安重新看了一下绳索，决定走过去。但因为某种原因，他又想起了搂着绳索渴死的旅行者，不敢向前走一步。考虑了几秒钟后，他吸了一口气，向前迈出了第一步，然后，又一步，又一步，直到剩下不到一米的距离，他伸出胳膊，用指尖轻轻地碰了一下绳索。“很软。”他想。
胡安决定拉一下那条绳索。他用双手抓住绳索，使劲向下一拉，但是什么也没发生，绳索顶住了他的全部力量，于是他决定全身吊上去，他助跑，牢牢地搂着绳索纵身一跳，就像一个九岁的人猿泰山一样吊在了绳索上。
胡安想起了一个小孩和三颗菜豆的故事，那个小孩在他家院子里种下了三颗菜豆，最后菜豆长成了一棵巨大的爬蔓植物，一直长到了天上，那孩子顺着它爬上去，在顶端发现了一座城堡，里面满是财宝。但是真的是菜豆吗？菜豆不会长成爬蔓植物呀。真是个奇怪的故事……
胡安学校的作业本上总是写满了老师的评语，说他是个非常不专心的孩子，喜欢在课堂上想入非非。现在胡安可给了所有那些老师一个理由了，在他眼前出现了一条悬空的神奇的绳索。“我应该爬上去，我得看看这是什么。”他这样想着，开始攀着绳索向上爬。
胡安爬到了十米高的时候，就害怕得不敢继续了，但是也没有勇气松开手，于是就停在了那里，不知道该怎么办，他的小手很疼，胳膊开始颤抖，他决定慢慢地滑到地面上去，然后从家里随便个人来，让他看看这条绳索。但是他刚准备动一下，就感到绳索开始下降。
他又停下来，想等绳索稳住以后再从容地滑下来，但是突然，砰！绳索猛地往下顿，胡安大叫一声，手抓得死死地，等他睁开眼睛，发现自己还吊在绳索上，但是好像降了一米；又是砰的一声，绳索又一次下滑，但是他还不想松开手，他已经吓得不会动了，突然，从很高的地方传来一声：砰……胡安一下子掉在了地面上，绳索开始往他身上落，好像终于从固定它的地方松开了。
绳索不停地往胡安身上落，他弓起身子，但是他无法站起来，这样过了一个多小时，绳索还在不停地下落，把胡安埋在里面形成了一座小山；胡安绝望地挪动着胳膊，这时他感到绳索湿透了……他终于从里面钻了出来，一溜烟跑回了家，那时下午茶的时间早过去了。
父母不想听胡安解释，他到家的时候天已经黑了，开始下着细雨；一顿惩罚后，他上楼回到自己的房间，透过窗户看着雨，无法讲述自己的奇遇。第二天他起得很早，想回到那个地方，但是雨下了一整夜，整个大草原都淹了，家人不让他出门，父母还在跟他生气，他那关于悬空的绳索的谎言让他们更加恼火。
雨不停地下了三天三夜，胡安的父母决定停止度假回城去。胡安无法回到发现绳索的地方了，全家人都监视着他，同时全家人都受够了那场绵绵不绝的雨。似乎所有人都认为他是那场雨的罪魁祸首……
在绳索落地的地方，大雨形成了一个湖；随着时间的流逝，湖带来了植物，植物引来了动物，大草原变成了一个山谷；七十年后，那个被称为“拉坎提亚”的山谷里的湖成了当地河鳟最多的地方。最近一次我去那里，一边和孩子们在湖里游玩，一边与好几个钓鱼爱好者和渔夫一起钓着河鳟。但是一些东西引起了我的注意，湖里的所有小艇上只有一个人没有在垂钓，那是一个老人，他看着沁凉的湖水，似乎在思念着什么，看了他好一会儿，我禁不住好奇心驱使，上前问他在什么。