一、教学内容
1.复式条形统计图的概念及用途
2.复式条形统计图的优点
3.复式条形统计图的缺点
4.制作复式条形统计图
二、教学目标
1.理解复式条形统计图的概念及其用途
2.掌握复式条形统计图的优点和缺点
3.能够使用Excel等工具制作复式条形统计图
4.增强分析和数据可视化的能力
三、教重点与难点
重点：复式条形统计图的优点和缺点；
难点：如何制作符合要求的复式条形统计图。
四、教学内容
1.复式条形统计图的概念及用途
复式条形统计图是由一组条形图和另一组条形图组合而成的一种统计图形，它可以同时展示两组数据的比较情况，使用广泛，特别是在商业分析、市场研究和社会研究等领域。
2.复式条形统计图的优点
（1）有效的数据对比：复式条形统计图可以将两组数据同等的放在同一个图上，帮助我们比较两组数据的差异性和联系性。
（2）使数据呈现更加清晰：复式条形统计图相比其他的图表（如折线图、饼状图等）更加直观，能够使数据呈现得更加清晰、简洁和易于理解。
（3）节省显示空间：使用复式条形图可以充分利用展示空间，将两组数据同时呈现在一个图表中。
3.复式条形统计图的缺点
（1）使用较为复杂：复式条形统计图需要进行组合才能完成，要求制表的人员必须比较熟练地掌握Excel等工具的使用技巧。
（2）数据处理较为繁琐：为了保证复式条形统计图的效果，需要对数据进行处理，这会增加数据处理的繁琐度。
（3）并不是所有数据类型都适合使用复式条形统计图展示，适用范围有限。
4.制作复式条形统计图
（1）了解所需数据：需要对所需数据进行选择和处理，按照分类统计数据并填写到Excel表
格中。
（2）选择合适的图表种类：在Excel中，可以选择复式条形统计图的种类，选择时需要谨慎，根据数据类型和需求进行选择。
（3）制作统计图：选择好图表种类后，将数据进行调整和配置，可以对图表进行美化，导出图表，完成复式条形统计图的制作。
五、教学方法
教学方法主要采用多媒体教学、讲述法和实例演示法，将理论和实践相结合，让学生能够深入理解和掌握所学内容。
六、教学评价
考核方式主要是作业、小测、大作业和期末考试等方式进行。评价主要侧重于学生的理论和实际能力，以及数据分析和可视化表达的能力。
七、教学后记
通过本次教学，相信学生已经了解了复式条形统计图的概念及用途、优点和缺点，以及制作方法。不仅有助于学生提高数据分析和数据可视化的能力，也在一定程度上增强了学生的数据素养和数据意识，为学生的未来发展提供了有力支持。
>统计图的种类
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