扇形统计图》课时练
一、填空
1.常用的统计图有()统计图 ()统计图 ()统计图。
2.如果要表示各部份数量间之间的关系,可以用()统计图表示。
3.扇形统计图是用()表示总数,用()表示各部份所占总数的百分
比。
4.反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系,可选用()统计
图。
二、看图回答问题
上图是一件毛衣各种毛占总分量的统计图、根据上图回答问题。
1.棉的含量占这件衣服的()
2. ()的含量最多 ()的含量至少。统计图的种类
3.兔毛含量比涤纶少占总数的()
三.观察扇形统计图,并填空。

上图是张叔叔 1 个月工资的安排情况统计图。 (总工资: 3000 元)
张叔叔每一个月的基本生活费是 元;
每一个月用于休闲的费用是 元;
每一个月用于其他的费用是 元;
每一个月储蓄了 元。
张叔叔想要买一台 4500 元的电脑,他需要多少个月的存款才干买
到?
四、下面是陈明家六月份生活开支情况统计图。
(1)陈明家六月份水电气的开支占生活总开支的百分之几?
(2)如果陈明家这个月的生活支出是 2000 元,请你分别计算陈
明家各项支出的钱数。
《统计图的选择》课时练
一、填空。
1、常用的统计图有 统计图,( 统计图,( 统计图。
2、如果要表示各部份数量同总数之间的关系,可以用 统计图来表示。
3、要反映某食品中各种营养成份的含量,最好选用 统计图 。

4、用统计表表示的数量,还可以用 来表示。
5、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图,绘制成 统计图较好。
二、子细思量,回答问题。
下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?
A.人离不开水,成年人每天体内 47%的水靠喝水获得, 39%来自食物含的水, 14%来自体内
氧化时释放出来的水。
B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。
C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。
A (      )统计图 B (        )统计图 C (          )统计图 。
三、判断。
1、从扇形统计图中不能算出各部份的具体数量。  ( )
2、条形统计图比扇形统计图更先进。  ( )
3 、 扇形统计图的优点是能看出部份数量与总量间的关系。  ( )
4、医生通常用拆线统计图记录病人的体温变化情况。  ()
四、选择。(25 分)
1、某班一次测验成绩的扇形统计图, 其中得优的有 12 人, 占总人数的 40%,则全班共有
( )人。
A 10 B 30 C 40
2 、爸爸要统计小强每次数学测试成绩,看看发展情况,应绘制 统计图。
A、条形 B 、折线 C、扇形
3、要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系, 应选择 统计图比较合
适。
A、条形 B、扇形 C 、折线
4、要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系, 应选用 统计图 。
A、条形 B 、折线 C、扇形
《身高的情况》课时练
1 .根据统计图填空。
这张统计图中每一格表示        辆汽车,产量至少  月份,是    辆;
产量最多是  月份,是    辆; 最多与至少的月份产量相差    辆汽车,下
半年一共生产了          汽车。
2 .根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。

育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图
每格代表      比较合适       名同学参加兴趣小组。
3 .根据统计图回答下面问题。
四年级同学参加兴趣小组情况统计图
一共调查了    名同学,参加  小组的人数最多,       )小组的人数至少,相差
(      )人,参加    小组的是      小组人数的 2 倍。
4.选择
1)杨树再种(                    )棵就和柳树同样多。

A 4                    B 6                  C 8
2)芳芳家下半年各月用水量最多相差      千克。
A 5                  B 5000              C 50
5. 请你来统计。
下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表
1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的 4 倍,喜欢吃白菜的有多少人?
2)完成统计图。
3)你还能提出什么数学问题?                       并列式计算。
《身高的变化》课时练
1. 下面是张强同学调查的某地区近几年的年降水量情况统计表。
你能用折线统计图表示该地区的年降水量吗?
某地区近几年年降水量情况统计图
看图回答问题。
(1)降水量最多的一年是(    )年, 至少的一年是(    )年,两年的降水量相差(    )毫米。
(2)这几年的平均降水量约是(    )毫米。 (得数保留一位小数。 )