教科版八年级上册物理知识要点
第一章  走进实验室
长度测量:
1. 长度的国际主单位:m        1000    10      10    10      1000    1000
                          Km-------- m------- dm------- cm------- mm------- um------ nm
2. 换算:换算数字乘以进率,再带上换算后的单位
3. 使用刻度尺前要弄清它的零刻度线、量程、分度值
  读数时,视线要正对刻度线,估读到最小刻度值的下一位
  测量结果是由数字和单位组成的,数字包括准确值和估计值
4. 误差:测得数值和真实值之间的差异。误差只能减少不能避免,错误可以避免。
减小误差的方法:多次测量取平均值(多次测量取平均值是要先去掉错误数据,平均值不能认为除尽的数值最准确,也不能认为小数点后面位数越多越好,所取位数要和测量位数相同)
5. 特殊的测量方法:
(1)累积法:测纸张厚度,测钢丝直径
(2)平移法:测硬币直径,球的直径,圆锥高度
(3)替代法:测地图上铁路长
(4)滚轮法:曲线长度等于轮子的周长乘以转过的圈数
6、实验是科学探究的重要形式,测量是实验的重要环节。
7、长度的测量工具是刻度尺、时间的测量工具是停表、质量的测量工具是天平。温度的测量工具是温度计
8、实验探究的环节:提出问题、猜想于假设、设计实验制定计划、进行试验收集证据、分析论证、评估、交流与合作。
第二章  运动与能量
一、运动
1、物理学中把物体位置的变化叫做机械运动。
2物质有固态、液态、气态三种状态。
3、. 运动按运动尺度分为宏观运动(机械运动)、微观运动(分子运动);按运动的路线分为dm是什么单位的直线运动、曲线运动
4.
二、参照物
1. 定义:研究物体运动时被选择成标准的物体
2. 参照物的选取:任意性;特殊性(不能选择研究对象本身);隐含性
3. 判断物体的运动情况:①选取参照物②判断研究对象与参照物之间的位置关系,如有位置变化说明它运动,如没有位置变化,该物体静止
4、同一物体运动情况不同是因为选择的参照物不同。
5. 相对静止的条件:物体与参照物速度相等,方向相同
三、速度
1. 比较运动快慢的两种方法:相同路程比时间(裁判计时);相同时间比路程(观众看谁在先)
2. 速度的定义:单位时间内通过的路程  速度是比较物体运动快慢的物理量。   
3. 速度的公式:v=s/t    推导公式:s=vt  t=s/v
4. 速度的单位:国际单位(m/s)常用单位(km/h)1 m/s =3.6 km/h;  1 km/h=(5/18)m/s
5. 一个物体沿着直线运动,在任意相同的时间内,通过的路程始终相等叫做匀速直线运动。
6、匀速直线运动是最简单的机械运动。
四、能量
1、能量是于物体运动有关的物理量。
2、能量的形式多种多样:
(1)机械能:动能、势能
(2)内能(一切物体都具有,以前也叫热能)
(3)电能
(4)太阳能、水能、风能、核能等
3、能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方,也可以从一种形式转化成其它形式。
第三章  声
一、声音的产生和传播
1. 声音的产生:(1)物体的振动产生声音(2)振动停止,发声停止;但声音并没立即消失
3)发声体可以是固体.液体和气体
2、正在发声的物体叫声源。
3. 传播:声音以声波的形式传播,声音的传播需要介质(可通过固体、液体、气体传播)
  声可以传播信息,也可以传播能量。一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢
4、真空不能传声。
5. 声速的大小与介质性质、介质温度有关;V> V> V(一般情况);15℃时,声音在空气中V=340m/s
二、乐音的特征
1. 音调:声音的高低   与发声体的频率有关,频率大音调高
频率:物体一秒钟振动的次数。
人耳的听声能力:20Hz20000Hz      低于20Hz的声波为次声波地震等发生伴随
                                    高于20000Hz的声波为超声波(能量大,沿直线传播)
2. 响度(音量):声音的大小    响度的大小与振幅大小、跟声源的距离有关
3. 音(音品):跟发声体的材料、形状有关,不同物体发出的声音其音是不同的
4、回声:声音遇到障碍物被反射回来形成的。(计算距离时注意除以2)
听到回声的条件:回声到达人耳的时间比原声至少晚0.1s
对着高墙说话,要听到回声至少要离开17m
三、噪声
1、噪声:发声体无规则振动的声音(物理学角度定义)
        凡事影响人们正常工作学习生活等声音(环保角度定义)
2、 人刚能听到的最微弱的声音是0dB;较为理想的安静环境为30-40dB;干扰谈话、影响工作效果的声强为70dB;听力会受到严重影响的声强为90dB以上;能引起双耳失去听力的声强为150dB;为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB
3、.减弱噪声的途径:
在声源出减弱(消声器)
在传播过程中减弱(植树造林)
在人耳处减弱(塞上耳塞)
第四章  在光的世界里
一、光的传播
1. 光源:能够自行发光的物体 (月亮、镜子等不是光源)  光源分为自然光源人造光源
2. 光沿直线传播的条件:同种均匀介质中
3. 光沿直线传播的现象:“激光准直”;射击时“三点一线”;影子;小孔成像;日食、月食
4.真空中的光速:c=3x108m/s,空气中的光速近似为c=3X108m/s,水中光速:(3/4)c,玻璃中的光速:(2/3)c
二、光的反射
1. 所有我们能看到的物体表面都反射光
2. 光的反射定律:三线(反射光线、入射光线和法线)共面;法线居中(反射光线、入射光线分居法线的两侧);两角(反射角与入射角相等);光路可逆
3. 反射有镜面反射漫反射两种,
4.平面镜成像:
(1)平面镜作用:改变光路;成像
(2)平面镜成像的特点:虚像;左右相反;像、物等大;像、物到镜面的距离相等;像、物连线与镜面垂直;反射光线的延长线过像点
(3)平面镜成像的原理:光的反射
三、光的折射
1. 光的折射定律:三线(折射光线、入射光线、法线)共面;法线居中(折射光线、入射光线分居法线的两侧);当光从空气斜射入其他介质中时折射角小于入射角,当光从其他介质斜射入空气中时折射角大于入射角;折射角随入射角增大而增大;光垂直射入其他介质中时,光的传播方向不变;光路可逆
(空气中角大)
2. 用光的折射解释现象:从岸上看水里的物体,物体变浅了;从水中看岸上的物体,物体变高了;都是虚像
3. 现象:海市蜃楼,“弯折”的筷子
四、凸透镜成像
1. 透镜分为凸透镜(中间厚边缘薄的透镜)凹透镜(中间薄边缘厚的透镜);
凸透镜对光线起会聚作用,凹透镜对光线起发散作用
2. 光心:主光轴上有一个特殊的点,通过它的光线的传播方向不变
  焦点F,焦距f,凸透镜有左右两个实焦点,凹透镜有两个虚焦点
4. 凸透镜成像规律: 
成像条件物距(u)
成像的性质
像距(v)
应用
u﹥2f
倒立.缩小的实像
f﹤v﹤2f
照相机
u=2f
倒立.等大的实像
v=2f
复印机
f﹤u﹤2f
倒立.放大的实像
v﹥2f
投影仪.幻灯机.电影
u=f
不成像
0﹤u﹤f
正立.放大的虚像
v﹥u
放大镜
注意:
五、神奇的眼睛
1. 角膜和晶状体的共同作用相当于一个凸透镜;视网膜相当于一个光屏;会聚到视网膜上的像是倒立
2. 正常的眼睛看物体:主要靠晶状体的调节作用
凸透镜表面凸----f短----会聚作用强;凸透镜表面凹----f长---会聚作用弱
3.近视眼:晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜;矫正用凹透镜
  远视眼:晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜;矫正用凸透镜
六、散
1. 散:白光被分解成多种光的现象,
2. 透明物体的颜由通过它的光决定;不透明物体的颜由它反射的光决定
  白物体能反射各种光,黑物体吸收各种颜的光
3. 光的三原:红、绿、蓝;颜料的三原:红、黄、蓝
4、光谱:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
第五章  物态变化
一、温度与温度计
1.温度:描述物体冷热程度   摄氏温度单位:  冰水混合物-----0℃;沸水----100℃
2. 常见温度计:实验室常用温度计、体温计、寒暑表
3. 实验室常用温度计的使用:玻璃泡全部浸入被测液体中,不能碰到容器底或壁;读数要等温度计示数稳定后才能读数;读数时温度计要留在被测液体中,且视线要与液体凹面底部或凸面顶部相平
4. 体温计:毛细管中的液体为水银,体温计可离开人体读数;量程:35℃--42℃,分度值:0.1℃    使用之前要甩几下。
二、熔化和凝固
1. 非晶体:松香、石蜡、玻璃、沥青
2. 熔化(吸热):物质从固态变为液态;凝固(放热):物质从液态变为固态
3. 晶体完成熔化过程的条件:温度达到熔点;晶体能够继续吸热        晶体熔化过程中不断吸热但温度不变
4. 凝固是熔化的逆过程,同种物质的凝固点和熔点相同
5. 晶体和非晶体的熔化、凝固对比:
项目
物质
状态变化
特征
图象
熔点和凝固点
晶体
(如海波.
冰.各种金属等)
熔化
不断吸热,温度保持在熔点不变;固液共存
熔化时的温度叫熔点
同种物质的熔点和凝固点相同
凝固
不断放热,温度保持在凝固点不变;固液共存
凝固时的温度叫凝固点
非晶体
(如蜡.
松香.玻璃.沥青等)
熔化
不断吸热,温度不断升高
没有固定熔点
凝固
不断放热,温度不断下降
没有固定凝固点
三、汽化和液化
1. 汽化(吸热):物质从液态变为气态;液化(放热):物质从气态变为液态
2. 汽化的两种方式:⑴沸腾:液面气压越大,液体的沸点越高;液面气压越小,液体的沸点越低
                    沸腾条件:温度达到沸点,能够继续吸热
                ⑵蒸发:空调、电冰箱等的原理是蒸发制冷