一、教学目标：
1. 了解中国的历史和文化，尤其是新中国成立70年来的发展和变化。
2. 学习国旗折纸和唱国歌。
3. 培养孩子们的团队精神和激发民族自豪感。
二、教学内容
1. 新中国成立70周年背景知识。
2. 国旗折纸教学。
3. 国歌唱学及背景知识。
四、教学过程
1. 了解新中国成立70周年背景知识（10分钟）
老师介绍今天我们要庆祝新中国成立70周年的活动。为了让大家更好地了解我们今天要庆祝的意义，老师将为大家介绍新中国成立70周年的背景知识。
1949年10月1日，主席在北京天安门宣告中华人民共和国成立，这标志着中国从此走上了社会主义道路。70年来，中国的发展和变化非常的迅速，经济实力大幅提高，人均生活水平不断提高。让我们回顾一下70年来中国的变化和进步。
2. 国旗折纸教学（20分钟）
材料： 精美教程 PPT 、半张方形纸（红）、圆珠笔。
步骤
1） 在精美教程 PPT 上向孩子展示，怎样将正方形片纸折成三角形，然后将纸角再折 一 次。
2） 将纸挪到左手，将右手的一角角折 一 下，重复两次后变成小三角。
3） 右手握好纸角，双手对折。再将双手向右收拢，将纸翻个面，双手向左收起，形成一个
小三 角。
4） 将这个小三角往自己方向折一下，再把纸展开，则形成一个小旗子。
5） 最后可以用圆珠笔画上金的五角星。
3. 国歌唱学及背景知识（20分钟）
首先，老师为学生们播放国歌的音频，在播放前，向学生们介绍国歌的背景知识、词曲作者等方面的内容。学生可以听一下国歌的旋律。
然后根据学生的音乐素养，进行国歌的分解学习。
步骤
1） 让学生先跟随老师学习唱国歌。在唱歌过程中，要注意发音准确，音调舒缓。
2） 然后，让学生独立唱一遍。
3） 为了让学生们更好地理解国歌的含义，老师可以向他们讲一下国歌的歌词和背景知识。
今年10月1日是中华人民共和国成立多少周年
4. 庆祝活动（20分钟）
老师可以布置三五个小组，可以采取以下方式进行：
方式1：国旗折纸比赛，谁能折得最快最漂亮
方式2：分组唱国歌比赛，谁唱得最好
5. 课程总结（5分钟）
通过这节课的学习，我们能够更好的了解新中国成立70周年的背景知识，以及唱国歌、折纸等活动流程，更重要的是通过今天的庆祝活动，让孩子们更好地了解祖国的发展和强大，培养团队精神和激发民族自豪感。
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