部编版四年级语文下册第一单元专项训练：字词（含答案）
一、1.《古诗三首》
耸的拼音和组词1.读拼音，写词语。 
lí luò
cài huā
qīng tíng
jiá dié
________
________
________
________
máo yán
wēng ǎo
chú dòu
jī lóng
________
________
________
________
2.字词练习。   
（1）选字组词。
【篱 离】 ________开  ________笆  ________落  别________
【赖 懒】 偷________  ________皮  ________惰  无________
（2）给下划线字词选择正确的意思。
未成阴（阴凉  树荫）________    杂兴（兴致  高兴）________
锄豆溪东（锄豆苗  为豆苗锄草）________
3.下列诗词句展现了古代儿童的生活情趣，请在横线上填写句中的儿童正在做的事情。   
（1）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。________   
（2）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。________   
（3）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。________   
（4）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。________   
4.火眼金睛，辨字组词。 
宿________   未________   径________  菜________
宜________   味________   经________  彩________
5.读拼音，写汉字。 
    黄昏时分，一只蜻蜓xú xú________落在xīshū________的 lí bɑ________上，准备要在这儿借sù________一晚。
6.读拼音，写字词。   
（1）在xī shū________的lí________笆旁，一条小路弯弯曲曲地伸向远方。   
（2）田野里，一位老wēng________正在锄黄豆地里的zá________草。   
（3）有个小孩趴在溪边bō________莲蓬。   
7.品读句子，完成练习。   
（1）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 
“日长”的意思是________。这两句诗的意思是________
（2）醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 
“相媚好”的意思是________。这两句词的意思是________
（3）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 
①画线句子的意思：________。
②将“卧”换成“趴”好不好？(  )
A．好，“趴”的意思和“卧”相近，可以互换。
B．不好，“卧”巧妙地写出了小儿天真、活泼、顽皮的劲儿。
③结合整首词，说说你眼前浮现出怎样的画面。
8.根据课文内容填空。   
（1）《宿新市徐公店》的作者是________朝诗人________。这首诗赞美了________的________风光，表现出作者对孩子的________。描绘儿童捕蝶的欢乐场面的诗句是________。   
（2）《四时田园杂兴》的作者是________朝诗人________。这首诗写的是________的田
园景。诗人从侧面描写农事正忙，农民早出晚归的诗句是________。描写静中有动，以动衬静的诗句是________。   
（3）清平乐·村居》的词牌是________，题目是________，作者是________朝诗人________。这首词一共写了________个人物，他们分别是________， 表达了农村生活的________。作者最喜欢小儿的原因是________。   
9.填上合适的词语。 
（________）的篱落（________）的小径 （________）的儿童
（________）的蝴蝶  （________）的菜花（________）的树
10.给加下划线的字选择正确的读音。
西塞山（sāi sài）________供耕织（gōng gòng）________成绩(jī jì) ________
杂兴（xīng xìng）________蓑衣（shuāi suō）________箬笠（ruò rè）________
11.多音字组词。 
兴xīng（________）  xìng（________）
长zhăng（________） cháng（________）
二、2《乡下人家》
12.读拼音，写词语。 
    早上，奶奶养大的鸡zhào lì________会到门口fèng xiān________花开的地方mì shí________，傍晚便jì sù________在屋后的鸭棚里，单单这些就可以gòu chéng________一道迷人的风景。
13.形近字组词。 
风________  探________  耸________  倘________
凤________  深________  茸________  俏________
14.写出下列词语的近义词。 
独特——_______    朴素——________    华丽——________    和谐——_______
15.比一比，再组词。 
焦________    岛________     朋________    般________
瞧________    捣________     棚________    搬________
16.在横线上填上合适的词语。 
一________石狮      两________小鸡      一________桌子      一________旗杆
________的浓阴      ________的风景     ________的藤蔓      ________的竹笋
17.根据意思写词语。 
①按照惯例，按照常情。          ________
②独有的，特别的。              ________
③带领（队伍或集体）。          ________