英语怎样造句子的方法公式阅读
  句子是英语中能够表达完整含义的最基本的单位，英语中的句子千千万万，如何快速掌握造句方法呢。下面是学习啦小编整理的英语造句子的方法，欢迎大家阅读!
    英语怎样造句子的方法：英语句子的主要成分
  1)主语
  是句子的主体，动作的执行者，它可以是名词、代词、动名词、动词不定式，甚至句子也可以担当主语。例如：
  The apple is red. (the apple：名词作主语)
  He likes apples. (he：代词作主语)
  Reading in bed is a bad habit. (reading：动名词作主语)
  To say is easier than to do. (to say：动词不定式作主语)
  What he did makes the teacher very angry. (what he did：句子作主语)
  2)谓语
  通常由单动词或动词短语构成，说明或描述主语的动作、状态或特征。例如：
  My mother enjoys shopping. (enjoy：单动词作谓语)
  The boys often play football on the playground. (play football：动词短语作谓语)
  3)宾语
  动作所涉及的人或物，也就是动作的对象或内容。例如：
  He bought a book yesterday. (a book：内容)
  His dad shouted at him. (him：对象)
  在某些句子中，既有对象也有内容，这种句子叫做双宾语结构，包括直接宾语和间接宾语。物体是直接宾语，人是间接宾语。例如：
  I gave him a book. (直接宾语：a book;间接宾语：him)
  My aunt bought me a bike as my birthday p resent. (直接宾语：a bike;间接宾语：me)
  4)补语
  顾名思义，补，就是补充说明宾语的状态或内容的成分，通常可以和宾语构成主谓或主系表关系。
  We believe him honest. (He is honest)
  The students considered Mr. Wang the best teacher. (Mr. Wang is the best teacher)
  能够担当补语的有名词(短语)、形容词(短语)、介词短语等。
  5)定语
  限定名词范围的成分，简单来说就是把大的范围缩小的成分，称之为定语。
  A girl，a beautiful girl，a beautiful girl with long hair
  最简单也最常见的定语是形容词，此外，还有名词、代词、动名词、分词、介词、句子等。
  He is a hardworking boy. (hardworking：形容词)
  There is an apple tree in front of my house. (apple：名词)
  The man on the bike looks like my uncle. (on the bike：介词)
  He must use sleeping pills to help himself fall asleep. (sleeping：动名词)
  句子作定语的情况，称之为定语从句，是用完整的句子来限制一个名词。通常定语从句前有引导词，常用的有who指人、which指物、that既指人又指物。例如：
  He lives in a house which is made of wood.
  The girl that we are talking about is my classmate.
  6)状语
  说明动词、副词、形容词、事件状态或程度的成分。例如：
  She dances beautifully.(beautifully)
  His handwriting is very beautiful.(very)
  7)表语
  表示主语的身份、状态、特征、和特性。一般由名词、形容词、介词等充当。谈到表语时，通常会提到系动词。系动词可分为以下几种：
  Be-动词：am, is, are, was, were
  变化系动词：get, become, turn, go
  感官系动词：look, seem, sound, smell, taste, feel, keep, stay
  通常把这些词后面的名词，形容词等具有名词性质的成分称之为表语。例如：
  The flowers smell nice. (nice)
  This sofa feels soft. (soft)
  Leaves turn yellow in autumn. (yellow)
用相当于造句    英语怎样造句子的方法：基本句型
  1. S(主语)+ V(系动词)+ P(表语)：
  例句：The United States is a country of people with varied origins.
  2. S(主语)+ Vi.(不及物动词)：
  例句：The universe exists in space and time.
  3. S(主语)+ Vt.(及物动词)+ O(宾语)：
  例句：The o ld lady needs a maid tall enough to clean the ceiling.
  4. S(主语)+ Vt.(及物动词)+ Oi(间接宾语+ Od(直接宾语)：
  例句：She showed me a photo of her family w hen I first met her.
  5. S(主语)+ Vt.(及物动词)+ O + C(补足语):
  例句：They asked us to sing an English song at the evening party.
  这五种句型是英语中句子的基本形式，所有其他的各类句子都是以此为基础变化而来，它们就如数学公式，由此进行扩充，可形成了千变万化的句子。正是这些有限的结构原型及其转换形式，生成了无限实际使用的句子。因此，只要完整地掌握了这些句型，就如同拥有了学习的工具，无论是阅读，还是翻译、写作或是听与说，都可以利用它们来帮助正确理解和使用语言，以不变应万变。
    英语怎样造句子的方法：基本句型解析
  从以上句型可以看出，英语中每个完整的句子都有主语和谓语。章振邦先生说，“主语通常相当于句子的话题，是信息的出发点;谓语是对主语所作的说明，是说话人所要传递的信息。”不同于汉语，英语的句子中如果没有主语和谓语，就不成其为完整的句子。所以主语和谓语是句子的主体。
  英语中一般的语序是主语在前，由名词或相当于名词的词、短语或从句充当;谓语随其后，
由动词做谓语。当遇到一个长句、难句时，首要的工作是出主语和谓语，以明确句子要表达的是哪个人物，怎么样;接下来看主语是否带有修饰限定成分，即定语，如果有，那一定在主语的前后(如是一个词作定语，一般在前;如是一个短语或从句作定语，则在后);然后再判断出谓语动词的类型，由此决定了其后是什么成分。如果谓语是系动词，其后一定是表语(句型1)，表示主语的身份、特征或状态等;如果谓语是不及物动词，就不会有宾语，但可能会出现状语(句型2);如果谓语是及物动词，其后一定有宾语，但还须区分：有的动词是“单宾语及物动词”(句型3)，有的是“双宾语及物动词”(句型4)，有的是“复合宾语及物动词”(句型5)。由后三个句型可以看出，宾语是及物动词的连带成分，是动作的对象。它通常由名词(或相当于名词的词、短语、从句)充当。它也可能带有自己的定语，位置同主语的定语(表语的定语也是如此)。
  因此，当遇到一个句子时，不管长短，不论难易，应提纲挈领，先出主语和谓语，由主语带出定语，由谓语带出状语和宾语(有时宾语还带有定语、补足语)。也就是说，把主语和谓语确定好，其他成分各就各位了。
  还应明确，一个简单句的基本结构是五种句型之一，其他的复合句也是如此。在复合句中，
主句、从句的结构都在五种句型范围之列，有时从句中还有从句，从句再套从句，但每个从句的构成还是根据五种句型来搭配的。例如：
  (1)When he had to go to work at six, her husband, who was then a railway worker, always left the house very quietly so that he would not disturb the rest of the family who were still sleeping soundly upstairs.
  (2)Some of the students in their class will, even though they work hard at math, fail the exam, because they missed so many lectures.
  例(1)中主谓分别是husband和left，主语一前一后带了两个定语her和who从句， 让我们明白了该句讲的是怎样的一个人(当时当铁路工人的她的丈夫)，谓语left是及物动词，它带出了宾语the house，还有四个状语：always，very quietly，when从句和so that从句。这四个状语从不同的侧面修饰动词，说明他何时，以怎样的方式离开家以及那样做的目的是什么。这个句子比较长，其结构是句型3，位于句首的由when引导的时间状语从句是句型2，主语后的who引导的定语从句是句型1，so that引导的目的状语从句是句型3，这三个从句位于同一层次上，分别修饰主谓语。在so that从句中还有一个who引导的定语从句，修饰其前的名词
词组the rest of the family，其结构是句型2，它是下一个层次上的从句即从句中的从句。