苏教版一年级上册  我叫神舟号  语文教案
                        教案是系统解决教学问题的过程，它提出的一套确定、分析、解决教学问题的原理和方法也可用于其他领域和其他性质的问题情境中，具有一定的迁移性。以下是为大家整理的苏教版一年级上册  我叫神舟号  语文教案，感谢您的欣赏。
苏教版一年级上册  我叫神舟号  语文教案1
教材简析：
本课共有三个自然段。第一、二两个自然段通过嫦娥与“神舟号〞飞船的对话，说明这艘飞船是中国制造的，正在进行飞行试验。第三自然段讲嫦娥要“神舟号〞带她回家。课文插图描绘了嫦娥与“神舟号〞飞船的对话的情景，可以帮助学生理解课文内容。课文后面田字格里的7个字是本课要求学生掌握的生字。“飞〞字的第一笔“〞、“你〞字第四笔“〞和“么〞字第二笔“〞是本课要求学生认识的笔画“横折斜钩〞、“横钩〞和“撇折〞。
教学目标：
1、能正确、流利、在感情地朗读课文，会背诵课文。
2、复习稳固汉语拼音，学会9个生字，两根绿线内的4个字只识不写，理解由生字组成的词语。
3、理解课文内容，了解我国科学技术的巨大成就，鼓励学生从小刻苦学习，将来为祖国现代化建设奉献力量。
教学重、难点：
学会9个生字及9个生字的书写是教学的重点和难点。
教学时间：3课时
第一课时
一、指导看图说话
1、(出示挂图)图上画的是什么地主太空中有些什么呢
2、在嫦娥身边有一颗人造卫星，是从哪里来的呢它叫什么名字呢
3、你怎么知道这颗人造卫星是从中国来的呢
二、揭题，学题
板书：4、我叫“神舟号〞
神舟飞船的资料
学生读题，正音
三、初读课文
1、听录音读课文。(听准字音)
2、自由轻声读课文，读准字音，读通句子，不认识的字照拼音多读几遍。
3、指名分自然段试读课文。
4、检查提问：“我叫神舟号〞这句话是谁对谁说的呢飞船弟弟有什么本领呢
四、认读生字词
天　飞　在
1、指名认读，相机正音
2、朋友
3、在书上描红
4、练写
第二课时
一、检查复习
认读生字卡片，口头组词
二、精读课文
1、学习第1自然段