地震科普携手共行主题活动观后感作文
全文共8篇示例,供读者参考
篇1
    亲爱的老师、同学们:
    大家好!今天我要和大家分享一下前几天参加地震科普携手共行主题活动的经历和感受。
    上周五,我们全校都被组织去市防灾减灾馆参加了这个主题活动。一进馆,就看到有很多展品,都是一些地震仪器、地震时的应急装备,还有一些地震时的照片和视频,看着真的让人感到非常震撼。
    现场还有几位老师给我们上了一堂生动有趣的地震科普课。老师首先跟我们讲了一下地震是怎么产生的。原来地壳下面的岩石圈是活动的,两边的岩石圈互相挤压或拉扯就会导致岩石突然移位和破裂,这就形成了地震。不过我们平时是感觉不到的,因为地震波在地下传播的速度很快。
    老师还跟我们讲了有多种不同类型的地震波,分别叫体波和面波。体波是指震源释放出的弹性波,它可以在固体和液体中传播;而面波只能在固体表面传播,当面波遇到液体就会停止传播。面波就像池塘边投入一块石子时水面上激起的波纹一样。
    听完老师讲课,我对地震的形成机理和地震波的特点有了更深入的了解。接下来就是最让我期待的实践环节了!
    首先,我们被带到一个模拟地震的4D影院。影片一开场就给我们呈现了一幅安徽淮南矿区因采煤引发的地面塌陷的惨状,我吓得缩了一缩脖子。接下来就是模拟6.9级地震的声光电效果,真的超级震撼!影院里的座椅都在剧烈晃动,耳边是震耳欲聋的轰鸣声,灯光时明时暗,天花板上还模拟出了房屋倒塌的场景。我被吓得不敢睁眼,生怕房顶真的塌了。
    第二个体验环节是与虚拟现实(VR)直面地震的利器。我戴上VR眼镜,就好像置身于地震中的校园里。周围的一切场景无不在摇晃颤动,天花板的水泥块不断坠落,桌椅东倒西歪,到处都是尖叫声。我赶紧学着影片里演示的"掩体、避难"姿势——背对窗户,蹲下后弯腰将头藏在膝盖和双手之间,这可真是刺激极了!
    通过这两个实景环节,我对地震带来的危害有了更直观的感受。我们必须平时就要加强对地震知识学习,提高自我防震避险能力。发生地震时,我们要沉着冷静、理性对待;要远离窗户、大家具和可能坠落的物品;轻装上阵,以免阻碍逃生;切忌乘坐电梯;千万别一时慌乱跑出室外,容易受伤或被坍塌的墙面压伤。如果捱过了地震,也不要急于去户外,应多注意余震,待警报解除后再疏散。
512汶川地震作文    最后,我们参观了馆内的一些震前预警系统和救援装备。长期以来,科学家们一直致力于研发先进的地震监测仪器和预警系统,以提高我们应对地震的能力。展览中展示了许多新型探测设备,可以精确预警并快速确定地震的震级、震源深度和破坏范围,帮助我们尽早做好应急准备。
    消防员们演示了一些营救工具和方法,比如折叠担架、绳索、顶升气垫、切割工具等。还介绍了救援人员出勤时的注意事项,比如要戴好安全帽、背心、手套等防护装备。他们表演了很多专业的营救技能,让我大开眼界,对他们从事的工作充满了敬佩。
    重大地震发生后,全民应该互帮互助,尽自己的一份力。参观所见,我深有感触,我们每个人都要学习充足的地震避险知识,熟知家中和学校的疏散路线和集合地,自救无望时又该如何求救…
…地震虽然是不可控的自然灾害,但只要做好充分防范,发扬团结互助精神,就一定能减小损失,保护好自己和亲人的生命财产安全。
    通过这次主题活动,我不仅学到了新知识、增长了见识,而且领会到了 "防患于未然、居安思危"的重要道理。生命安全高于一切,只有提高防灾意识,主动学习并掌握一些基本技能,我们才能以不变应万变。我一定会时刻牢记这些知识和经验,并传播给身边的亲朋好友,让大家共同打造一个平安和谐的社会环境。
    活动现场我也有拍了一些照片,并做了精心策划,会在同学会上与大家一同分享。希望通过我的这次分享,大家也能受益匪浅,进一步增强防震避险意识和能力。让我们携手努力,共同应对可能到来的地震威胁,和平相处、安康生活!
篇2
    那天,我们全班同学都兴高采烈地去参加了地震科普携手共行主题活动。一到那里,就看到了很多有趣的展览。负责人阿姨热情地招呼我们,先给我们讲了一些地震的基本知识。
    原来,地震是地球表面的一种震动,主要是由于地壳或地球内部的应力积累到一定程序后,突
然释放出来造成的。地震发生时,会产生剧烈的震动和摇晃。有时还会伴随着一些次生灾害,比如山体滑坡、海啸等等。
    不过,阿姨说,只要我们做好防震减灾准备,地震其实也不用太害怕。比如,要牢记地震到来时"遇震反应"——室内时蹲下、抓牢、护头;室外时远离建筑物等。
    接着,阿姨带我们参观了一个地震体验馆。里面有地震模拟台,能让我们体验地震时的震感。太酷了!我站在上面,地板开始剧烈晃动,书籍掉落、花瓶倒下,感觉就像真的在经历一场地震!
    最有意思的是,馆里还有一个科普展厅,展示了各种各样防震减灾的科技装备。有隔震垫,能减缓建筑物在地震中的晃动;有智能化装置,可以及时监测并发出预警;还有救援机器人,能在震后及时救助受困人员。
    小明同学对那个机器人很感兴趣,就问阿姨:"机器人是怎么进入震后的建筑物搜救人员的呢?"阿姨说,它能通过红外线探测和热成像来确定有人被困的位置,然后用金属钻头和强力救援臂将人们挖出来。太神奇了!
    看完展览后,阿姨还准备了一些互动游戏。我们分成几个小组,体验了逃生演习、学习打结等减灾技能。这次活动不仅增长了我们的地震知识,还培养了自救互救的意识和能力。
    最后一项也是压轴项目,就是制作防震手抄报。我们每个同学都发挥创意,用简单的素材就能做出漂亮的小手工,上面装满了我们刚学到的地震防灾知识。
    这次地震科普活动真是受益匪浅!走出会场时,我对地震已经没有那么大的恐惧心里了。只要大家共同学习、积极防范、互帮互助,我们就一定能够安全度过地震这样的自然灾害。待到灾难来临,我也将运用所学的知识,主动救助他人,让大家携手共渡难关!
篇3
    标题:地震科普 携手共行 学习知识很重要
    亲爱的老师、家长和同学们:
    大家好!我是三年级的小明,今天我要和大家分享一下我参加地震科普活动的一些感受和收获。
    上个星期天,我们全家人去参加了由应急管理部门组织的"地震科普 携手共行"主题活动。一大早,妈妈就把我们叫醒,吃过早饭后我们就兴高采烈地出发了。到了活动现场,人山人海,熙熙攘攘,大家对这个活动可是充满了期待啊!