浙教版2022年三年级下学期语文补全词语专项竞赛题
班级：__________ 姓名：__________
一、 把下面的词语补充完整，并任选一个写一句话。
眼（___）手快 摇头（___）脑 四（___）八达 目瞪口（___）
成（___）结队 一（___）正经 细嚼（___）咽 鸦（___）无声
___________：___________________________
二、 把下列词语补充完整，再按要求作答。
①摇（___）晃（___） 披（___）散（___） 提（___）吊（___）
②（___）疾（___）快 （___）红（___）赤 （___）忙（___）乱
(1)我发现括号中填写的都是有关____的字。
(2)根据这两类词语的特点，每类各写出一个。 _______________
三、 补充词语并选择合适的词语填在句中的横线上。
亮 （____）（____） （____） （____）明媚 春（____）秋 （____）
（____）漉漉 天（____）云（____） （____）（____）知秋
1．傍晚时分雨停了，地面上_________的，池塘和小溪都涨满了水。
2．每到秋季，那里___________，红叶满山，是旅游的好去处。
四、 把下面的词语补充完整。
引人（____）（____） 白发（____）（____） 自（____）自（____）
（____）蹦（____）跳 千（____）万（____） 争（____）斗（____）
准确（____）（____） 打草（____）（____） （____）应（____）合
五、 将词语补充完整，再选择合适的词语填入下面的句子中。
（____）红（____）赤 （____）忙（____）乱
（____）疾（____）快 （____）干（____）燥
（1）你把书包提前装好，免得到上学的时候__________的。
（2）他们总是为一些小事争辩得___________。
（3）经过半天的长途跋涉，她们都变得__________，想休息一下。
（4）李林打球___________，灵活机动，教练认为他是个很有发展前途的排球运动员。
六、 补充词语。
各种（___）（___） 一（___）知（___） （___）高（___）淡
秋风（___）（___） 五（___）十（___） （___）牙（___）爪
七、 先补充词语，再完成练习。
摇头晃（_____） （_____）牙舞爪 百依百（_____）
五光（_______） 金桂（_____）香 恍然大（_____）
（1）写出两个像“百依百（ ）”这样带有“百”的词语：_____、_____
（2）写出两个像“五光（ ）”这样表示颜多的词语：_____、_____
（3）形容一下子就明白过来的词语是 _________。
（4）选择一个词语写句子：（__________）：_______________
八、 把词语补充完整，并完成练习。
（___）干（___）燥 鸦（___）无（___） （___）（___）飘香
（___）（___）累累 物产（___）（___） 各（___）各（___）
争（___）夺（___） 成（___）结（___） 风景（___）（___）
（1）看到画“﹏﹏”的词语，我想到了我国的_________（地方）。
（2）表示珍惜时间的词语是_________________，我能用这个词语写一句话：______________________________。
（3）与“摇头晃脑、张牙舞爪”有相同特点的词语是_________________。
（4）教室里_________________，连一根针掉在地上的声音都能听得很清楚。
（5）一到放学的时候，学生们_________________地走出校门。
九、 先把下列词语补充完整，再选择合适的填空。（填序号）
①（____）精打（____） ②（____）（____）别致 ③奔流（____）（____）
④（____）（____）丧气 ⑤（____）提并（____） ⑥（____）睦（____）处
1．东东昨夜没睡好，今天一天都_____________。静悄悄类似的词语
2．我们小区邻里之间，一直都_____________。
3．我家门前的一条大河，整天_____________。
4．兰兰今天过生日，姑姑送给她一个文具盒，真是_____________。
十、 把下面的词语补充完整。
天高云（___） 摇头（___）脑 层林（___）染 春（___）秋实
五谷（___）登 成结（___） 鸦雀无（___） （___）心吊胆
十一、 先将ABB式的词语补充完整，再选词填空。
（_____）洋洋 （_____）腾腾 （_____）巍巍 （_____）冲冲
（_____）悄悄 （_____）荡荡 （_____）糟糟 （_____）哄哄
1．放学了,同学们都回家了,教室里（_______）的。
2．小花猫（_________）地趴在草地上晒太阳。
3．小弟弟太调皮了，把屋子里弄得（_________）的。
4．老奶奶八十多岁了，走起路来（_________）的。
5．这样（_________）地走，什么时候才能到学校呢?
6．上课铃响了，教室里还（_________）的，老师严厉地批评了我们。
7．教室里（_________）的，只听得见沙沙的写字声。
8．下雪了，小朋友（_________）地跑到雪地里玩耍。
十二、 将下列词语补充完整并选择恰当的词语填在下面句子中。
（___）疾（___）快 （___）干（___）燥 （___）心吊（___）
张（___）舞（___） 披（___）散（___） （___）红（___）赤
他俩为了一点小事争得__________，太不应该了。
我们已经运动一个多小时了，感到__________。
交警叔叔__________，把正要过马路的小男孩抱了起来，避免了一场悲剧。
十三、 把下列词语补充完整，然后选择一个词语写句子。
人（____）人（____） （____）（____）于怀 夺（____）而（____）
和（____）相（____） 相（____）并（____） 翻（____）覆（____）
写句子：_______________________________________________
十四、 巧填数字，把词语补充完整。
（____）战（____）胜 （____）平（____）稳 （____）手（____）脚
（____）依（____）顺 （____）通（____）达 （____）嘴（____）舌
十五、 先将词语补充完整，再按要求完成练习。
没（___）打（___） （___）（___）不断 无（___）无（___）
自相（___）（___） （___）（___）之蛙 画（___）添（___）
1．上面的词语中，“___”表示一点儿忧愁也没有。类似这种结构的词语，我还积累了：___、____。
2．类似画“~~~”这样结构的词语我还积累了：____、____。
3．选词填空。
（1）我们应该不断用知识充实自己，否则就会成为___，见识浅陋。
（2）老师告诉我，这篇作文结尾的几句话有___之嫌，可以把它去掉。
十六、 补充词语，再选词填空。
（____）发（____）中 （____）疾（____）快
（____）嘴（____）舌 （____）平（____）稳
（1）关于这次郊游要去哪里，大家__________地讨论着。
（2）小明是国家射击队队员，他射击几乎是__________。
（3）要不是妈妈_________，我可要摔倒了。
十七、 把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。
各（_____）各（_____） （_____）（_____）摇摇 成（_____）（_____）
（_____）（_____）辈辈 （_____）光（_____） 瑰丽（_____）（_____）
（1）_______的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙碌不停。
（2）霞光把天空映得_______，构成了一幅壮丽的图景。
十八、 补充词语。
唉声叹（__） 报仇雪（__） 万般无 （__） 卧（__）尝胆
（__）发图强 呼风（__）雨 救亡图（__） 忍辱负（__）
十九、 词语巧填空。
(1)把下列词语补充完整。
自相（____）（____） （____）（____）盗铃 杞（____）忧（____）
邯郸（____）（____） 画（____）添（____） （____）（____）蛇影
(2)照样子，写词语。
①源源不断(AABC式)_________ _________ __________
②无忧无虑(ABAC式)_________ __________ __________
二十、 我能补充词语。
手（___）脚（___） 大吃（___）（___） （___）（___）缤纷
（___）发（___）中 （___）高（___）爽 （___）疾（___）快
二十一、 把词语补充完整。
果实（___）（___） 百（___）百（___） 手（___）脚（___）
提（___）吊（___） 鸦（___）（___）声 面（___）耳（___）
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