小学音乐人教版（简谱）四年级下册《学戏曲活动生旦净丑荟精粹》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
《生旦净末丑荟精粹》
教学目标：
通过学生小组学习的方式，了解京剧行当的分类以及表演的特点。欣赏《生旦净末丑荟精粹》，进一步准确把握各行当演唱特点；通过欣赏、模唱感受体验京剧艺术的深厚文化底蕴。
教学重难点：
准确把握各行当演唱特点。
教学过程：
1、导入：播放课件《走进京剧大世界》
2、专题学习：《走进京剧大世界》——京剧行当生旦净末丑分别指什么
（1）学生分成若干个组，利用教师提供的网页或书籍作为学习的工具。
（2）以小组为单位，学生研究、了解一个行当的分类以及演唱特点。
3、分小组介绍学习研究成果。
（1）学生介绍：行当的含义。
（2）学生介绍：生行是京剧中重要的一行，扮演所有的男性角，由于年龄、性格、表演风格的不同分为老生、小生、武生、娃娃生等。
（3）教师导学：
A、欣赏《空城计》片段和《辕门射》片段。
提问：这两个唱段哪一个是老生演唱的，哪一个是小生演唱的？为什么？
B、欣赏《空城计》选段：《我站在城楼观山景》提问：有谁知道这场段选自哪出戏？
戏中的人物是谁？他在做什么？他的心情是怎样的？他在演唱时速度和表现出的情绪是怎样的？他为什么这样做？
C、出示剧照：翎子生、纱帽生、扇子生、老生
D、欣赏演员的舞台表演：播放特型武生片段——《孙悟空打闹天空》。