幼儿园大班月工作计划15篇
幼儿园大班月工作计划10
  本月重点工作
  1. 编排队列和操节练习,开展阳光体育活动
  2. 引导幼儿观察秋天的变化,学习记录气温。
  3. 加强对幼儿学习常规的培养,树立榜样。
  4. 进行安全演练。
  教育目标健康领域
  1.学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。
  2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。
  3.遵守交通规则。
  4.会正确多样化地跑,能灵活协调地控制身体。
  5.会变换形式、有节奏地走。
  语言领域
  1.主动提出问题,能围绕一个话题进行讨论,积极回答问题,能做到轮流发言,理解并尊重别人的观点。
  2.自然、有礼貌地与人交流,能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法。
  3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。
  4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号。
  社会领域
  1.了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得应该尊重少数民族。
  2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则,能够做到初步自律,有初步的`社会公德意识。
  3.认识常见的交通标志,知道它们的含义和作用。
  4.能和同伴友好相处,引导幼儿自己解决问题。
  科学领域
  1.感知、观察秋季的季节特点,热爱大自然。
  2.学习认识温度计,并尝试在生活中观察、记录室外温度。
  3.认识常见的家用小电器,初步知道其用途,感受他们给我们生活带来的便利,知道使用他们是要注意安全。
  4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真、整洁。
  5.学习辨别以自身为中心的左右。幼儿园大班月工作计划11
  主题名称:不一样的我
  主题目标:
  1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我。
  2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。
  时间
  内容周一周二周三周四周五
  上午活动
  晨间
  活动滑滑梯
  (安全教育)荷花几月开
  (礼貌教育)踩高跷
  (卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
  (分享教育)
  教学
  活动我是谁名字的故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的我
  我能够我的标记牌把我的'名字唱出来我的面具我很特别
  游戏
  活动智游:我们去玩球区域活动体游:老狼老狼几点钟区域活动音游:你的名字叫什么:
  下午
苏州有什么好玩的地方  活动游戏
  活动象棋:
  复习一绘画:全家福纸工:小闹钟象棋:
  复习(二)安全教育
  户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动
  环境创设1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。
  2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。
  家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。幼儿园大班月工作计划12
  一、卫生保障
  班级卫生每天都要做好,对于班级卫生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要认真完成,班级卫生都由老师负责,每天放学之后老师把教室的卫生打扫一遍,把一些垃圾和渣滓扫掉,每一个窗户,每一个桌椅板顶都要擦干净,把上面的灰尘来及清理干净,保证工作整洁干净。
  然后会安排专人每个一段时间做好消毒工作,为了避免消毒气味重影响到幼儿的健康,把
消毒工作安排到周末,这样就与足够的时间散去味道,保证学生们学习的时候不会有其他的味,保证学生们的健康。
  学校的来及必须要远离校园,把每天的垃圾清理出气,保证每一天幼儿园都有一个干净清新的学习地方,避免空气污染。
  二、趣味教学
  大班的幼儿相对来说经过了小班和中班两个阶段,已经有了一定的学习能力,当然为了更好的教育幼儿特意推出了趣味教学。
  把课堂知识与活动结合在一起让他们在活动中游戏学习,把知识融入到活动中去,并且用孩子们喜欢的方式去教育他们,让他们在学习中感到快乐,在游戏中学到知识。同时在课堂上推动互动学习,让学生与老师一起参与到课堂中,不让课堂成为老师的专属,这样提高孩子们除学习的积极性提升他的学习能力让他们学到更多的知识收获更多的了却,学在课堂,玩在课堂,只有让学生们对学习感兴趣才能够学得好,才能够学得进东西。