关公战秦琼
在日常交际与生活中,无论说话或写文章,人们都希望把自己要表达的意思表达得真实、准确,让对方或别人能够准确完整地接受和理解。但有意识地把两件毫不相干的事物放在一起,让它们发生联系,则是一种不多见的现象。
即如关公战秦琼,当你这样说或写的时候,别人往往会以为你在有意识地说笑话或者开开玩笑,不然会认为你毫无历史知识而在信口胡诌!殊不知这里却是使用了巧错的修辞手法。它是说话人讲述事情的时候,故意巧妙地将事情说错,将道理讲错的一种修辞手法。
巧错的修辞手法有三种表现形式:事实上的巧错;道理上的巧错;想象上的巧错。如关公战秦琼,以前曾是一段有名的相声的标题。
关公、秦琼二人都武艺超,但前者是三国时期的人,后者是唐代人,让这两个不同时代的人厮杀,这是作者故意作出的错误安排。武艺超武艺超的意思,是巧错之所以能够成立的可信部分。这种修辞方法要突出一个字,即巧妙地运用错误。上例关公战秦琼事实上的巧错
道理上的巧错,是指故意在说理中出现漏洞或错误,或论证不周严,或以偏概全,或偷换概念。
例如:我们这些说相声的,……现在呢?我们成了‘知识分子’。我也住进高级知识分子的住房。诸位,你瞧,我象个高级知识分子吗?(全场笑)。高级知识分子有我这么瘦的吗?(全场大笑)。……”
1985.11.3日《天津日报·马三立登上大学讲台》)
相声演员马三立说的高级知识分子有我这么瘦的吗犯了以偏概全的错误。
想象上的巧错,则是由想象和客观事物之间的差异性或失误而形成的。
例如:我在幼年没有练习写东西的时候,非常惊异那些作家,他们怎么能写那么多,私下想他们能有多大的脑袋呀!能存这么多的东西!我以为作家脑袋里一定有许多小说,如象那档案室一样,这个抽屉打开就拉同一篇小说来,拉出一篇小说来之后,这个抽屉就变成空的了。然后过几天又把那个抽屉拉开,又拉出一篇小说来,……”
(王蒙《漫谈短篇小说的创作》)
年幼无知的孩子,认为作家写小说犹如打开档案室里的抽屉一样,可以拉出一篇篇小说来。
这是以拉开档案室里的一个个抽屉为现实依据的一种想象。
巧错能产生喜剧效果,给人以幽默和滑稽之感。它之所以能让人觉得滑稽可笑,就在于两种事物联系或结合的奇特:不该联系的事物联系了,不该结合的事物结合了,而且联系和结合中又出现了偏差和失误。这些奇特的失误中都具有喜剧效果。