那么智力测验能预测孩子的智力吗？如果孩子的生活环境与教育状况，没有太大的变化，个体的智力水平相对稳定。心理学家认为7-8岁的孩子测得的智力水平，与他们未来的智力有很大的关系。如果单纯测查孩子的智能水平的上下，对父母来说不过是增加了喜悦和添加了烦恼而已。应该认识到智力仅仅是反映儿童智能水平的情况，儿童学习成绩的好坏除了与智力因素有关，在很大程度上还与非智力因素有关，如学习的动机、学习的兴趣等等都可以影响儿童的学习情况，所以儿童的将来开展还取决于是否能刻苦学习，否那么只有好的智能水平也不会有好的学习成绩，也不会成材。
  〔二〕、韦氏儿童智力量表简介
  韦氏儿童智力量表(Wechsler Intelligence Scale for Children,WISC)?韦克斯勒(D.Wechsler)编制的，1949年出版，是继比内量表之后，世界上应用最广泛的个人智力量表之一，其适用对象为6～16岁的儿童。
  韦克斯勒认为，智力是个人有目的地行动、理智地思考以及有效地应付环境的综合能力。因此他在量表中设计了12个分测验，用来测量儿童的各种能力。这12个分测验分为言语量表和操作量表两局部。言语量表包括常识、背数、词汇、领悟、算术、相似，操作量表包括图片排列
、积木图案、拼图、填图、译码、迷津等测验。译码测验和背数测验不是必做的，只是作为替换测验，在某一类测验因故失效时使用。每个分测验题目的编排由浅到深，言语测验和操作测验交叉进行，使整个测验生动有趣，富于变化，有利于儿童使用。通常需用46～60分钟。
  对于有时间限制的工程，反响速度和正确性都作为评分依据，其他工程那么按反响质量记分。所有分测验的原始分数都要转化为标准分数。分别将6个言语分测验和6个操作分测验的标准分数相加，便可得到全量表总分。之后，参照被试所属的年龄组常模，将上述三个量表分分别转换为平均数为100、标准差为15的离差智商分数，就得到了言语智商、操作智商和总体智商。由此不但可以评价一个人的一般智力水平，也可以了解他在不同能力方面的差异。
  韦克斯勒1974年发表了韦氏儿童智力测验的修订本，标准化样本为6～16岁儿童220032个州。测验手册为6～16岁儿童提供了常模表，每4个月为一个年龄组。测验有较好的信度、效度指标。
80年代初主持了韦氏儿童智力测验中文版(简称WISK-R)的修订版，样本为11个省市6～16岁
儿童2237人。
  〔三〕、施测须知：
  1、测试过程中可以鼓励做题兴趣 、努力程度，但不对答案做评价。
  2、言语测验和操作测验交替进行。
  3、背数和迷津属备用测验。
  4、总测验时数为55-80分钟，一般一次完成。确有困难，可在一周内分2次进行。
  5、实足年龄应准确计算。
  6、施测环境要标准。
  7、常识、类同、词汇、领悟等工程需写下答案。
  8、适用范围：6-16岁儿童。
-韦氏儿童智力量表〔WICS-CR
  注：随着时代的开展，具体的题目要重新设计，要符合被试者的年纪和成常年代。
  1、常识〔I〕：〔30题〕
  要求被试者用几句话或几个数字答复，问题由易到难排列。
  1)起点 6-7岁及可能有缺陷的较大儿童--第1题起
  8 -10岁儿童--第5题起〔连续两题0分倒退，至少连续两题1分继续〕。
  11-13岁儿童--第7题起。
  14-16岁儿童--第11题起。
  2〕得分： 0、1。
  3〕停测点：连续5道题为0分。
  4〕最高分：30。
题目如下：
  〔1〕 这个指头〔竖起大拇指〕叫什么？
  〔2〕 人有几个耳朵？
  〔3〕 狗有几条腿？
  〔4〕 要想把水煮开，你应当怎么办？
  〔5〕 一星期有几天？
  〔6〕 会捉老鼠的动物叫什么？
  〔7〕 儿童节是在哪一月的哪一天？
  〔8〕 一斤有多少两？
  〔9〕 一年分哪四季？
  〔10〕 太阳落在什么方向？
  〔11〕 胃是干什么的？  消化和吸收食物
  〔12〕 一吨有多少公斤？ 1000
  〔13〕 谁创造了电灯？爱迪生
  〔14〕 阳历闰年的时候哪一个月多出一天？2月
  〔15〕 面粉是由什么做成的？小麦
  〔16〕 油为什么浮在水面上？ 不溶于水
  〔17〕 1949
  〔18〕  俄国
  〔19〕 苏联的首都是什么地方？
  〔20〕
  〔21〕 是谁领导革命推翻清王朝的？孙中山
  〔22〕 什么东西使铁生锈？空气和水
  〔23〕 960多万平方千米
  〔24〕 气压计是做什么用的？
  〔25〕 玻璃主要是用什么原料制成的？二氧化硅
  〔26〕 沥青是怎么来的？ 提炼石油的残渣
  〔27〕 达尔文是什么人？ 科学家
  〔28〕 什么是象形文字？ 古代所使用的和形象相似的字
  〔29〕 南斯拉夫在哪一洲？北美
  〔30〕 从北京到广州的路程大约有多少公里？
2、填图〔PC〕：〔26张图片〕
  每张图片都有一处缺笔，要求被试者在20秒内指出这个部位和名称，其中第1、2项失败，主试者应指出缺失的部位及名称，从第三项开始不再给予帮助。
  1〕起点：6-7岁及可能有缺陷的较大儿童--第1题起
  8 -16岁儿童--第5题起〔连续两题0分倒退至1题〕，
  如果5、6题全对，接做。
  2〕得分： 0、1。
  3〕停测点：连续4道题为0分。
  4〕最高分：26
  5〕时限：20秒/题。
  题目如下：
3、类同〔S〕：〔17题〕
  要求被试者概括出下面每对词的共同处。
  1〕起点：所有儿童第1题起
  2〕得分：1-4题：0、1；5-17题：0、1、2。
  3〕停测点：连续3道题为0分。
  4〕最高分：30。
  题目如下：
  〔1〕 蜡烛--电灯  发光
  〔2〕轮子--球园
  〔3〕 钢琴--二胡乐器
  〔4〕 衬衫--裙子服装
  〔5〕 苹果--香蕉水果
  〔6〕 汽水--冰棍饮食
  〔7〕 猫--老鼠动物
  〔8〕    --收音机无线电
  〔9〕 胳膊肘--膝盖部位世界上智商最高的狗
  〔10〕 斤--尺 单位
  〔11〕 愤怒--喜悦 情绪
  〔12〕 剪刀--铝锅 用具