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yóu  qí    yǐ  jīng    xiě zì    rèn  shí  láo  dòng
(   )  (    ) (   ) (    ) (     )
qí  xíng  guài  zhuàng     fēng  jǐng  qū      jiào  shī   
(        )  (      )  (   )
xiào  róng    tàn  xī    lì  shǐ    xiū  xi  nào  zhōng   
(    ) (   ) (   ) (   )(     )
qīn  qiè    jiào  shì    tágāng  qín    qiāguà   
(   ) (   )  (      ) (    )
xiāo  chú    xiàng  qí  chàng  xì    chàng  gē    yè  wǎn
(   ) (   ) (    ) (   ) (   )
shào  xiān  duì yuán     gōng  gòng  qì chē      gāng bǐ
(        )  (         ) (    )
mín  zú    shí  hou    qí  zhì        chuān  liú  bù  xī(   )(    )  (   )  (         )
shén  zhōu    páng  biān    lǜ  shù  chéng  yīn    yōu  měi
(    )(    )  (        ) (    )
yōu  xiù    jiǎng  gù  shì  biǎo  shì  gào  sù    zhí  wù   
(   )(      ) (   ) (   ) (   )
zhēng  qǔ    suǒ  yǐ    bāng  zhù    zhōu  wéi  yóu  xì
(   ) (    )(     )(     )(    )
qǔ  cháng  bǔ  duǎn    pò  bù  jí  dài      róng  yì
(        ) (        ) (    )
bá  miáo  zhù  zhǎng    bàng  wǎn      zhù  fú
(         ) (    )  (    )
xìng  fú    rèn  zhēn    lún  liú    bì  xū    mǎn  yì   
(   ) (    ) (   ) (   )(    )
xún  zhǎo    shēn  tǐ    yǒng  yuǎn    huó  yuè xǐ  huān   
(   ) (    )(     ) (   )(    )
shǒu  lǐng    chéng  qún  jié  duì    chūn  huá  qiū  shí
(    ) (         )                 
háng  kōng  mǔ  jiàn      yǔ  zhòu  fēi  chuán
(         )  (         )
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1、孩子如果(      )长大,就得告别妈妈(           )。植物妈妈有办法。蒲公英妈妈给孩子们(              )。只要有风(      ),孩子们就乘着风(          。苍耳妈妈给孩子穿上(      ),只要挂住(        ),孩子们就能去(          )。植物妈妈的办法(              ),不信你就(            )观察。那里有(              )的知识,粗心的小朋友却(            )它。
2、远上寒山石径斜,(                )。停车坐爱(          ),霜叶红于(          )。
3老师,老师,就让它(          ),(       )您的窗口,夜夜和您(        )。老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给(          ),帮您(         )一天的疲倦。老师——(      )盛开的花儿,那是我们的(      ),感谢您时时把我们(       )
老师,休息吧,让(      )飘进您的梦里,那梦啊,准是(          )。
4、田野献上(              ),枫林举起              ),蓝天飞着(              ),大海奏起(              )。(        )亿孩子(        )(        )的日子,(    )(  )——祖国妈妈的 (          )
5、天安门在北京城的中央,红墙、(    ),又庄严,又(      )。
6、(      )不是春,(        )春满园。
7、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树,画一个(               )。让小树在冬天也能(                 ),不会在(        )的北风里,缩着身子,轻轻(      )。我要给树上的小鸟画许多(                 )。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去(      ),让小鸟呆在家里(      )等待,饿得哭泣。我要给(        )的朋友西西画一双好腿,还他一个健康的(        )。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕而是和我们一起在(        )上奔跑,在草地上(        )
8、(      )对虚假,饥寒对(        ),雪中送炭(        ),(         
  献爱心。
9、儿童相见(        ),笑问客从(        )。
10、桃花潭水(        ),不及汪伦(        )。
11、清晨,林中谁最快乐?是(        )的小鸟(              ),蹦蹦跳跳,一会儿(         ) 一会儿梳理蓬松的(         )。清晨,林中谁最活跃?是(         )的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,(          )翠绿的树苗
      ),林中谁来得最早?是(        )来放鸟巢。崭新的木牌上写着(“                  !”
小鸟在枝头高唱:(“                !”)
12、小洁一边吃面包,一边(        )两岸的(        )。看,那边的山石像一只(         )(         ),这边的山石像一只(           )(        ),半山腰的(        )(       ),好像正在赛跑呢。
小洁看得(           )。她吃完面包,刚想把面包纸丢进水里,却被湖里(        )的景象(        )住了,湖水像一面(        ),映出了(        )(      ),还有变幻的(        )。她觉得自己像在(            ),又像在(          )
船靠岸了,小洁手里还是紧紧攥着(      )。她跨步上岸,(        ),好像在寻什么。忽然,她(          ),(        )向前跑去。
13、我会变。太阳一(  ),我就变成(  )。升到空中,我又变成无数极小的(    ),连成一片,在空中(      )。有时候我穿着(      ),有时候我穿着(      颊的拼音),(    )和(    )我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
我在空中(      )着,碰到(     ),就变成(      ) 落下来。人们就管我叫“(     )”。有时候我变成(           )  )下来,人们就管我叫“(        )”。到了冬天,我变成(            )  )下来,人们又管
我叫“(    )”。
14、(    )、(      )、(      ),科学家称它们“活化石”,我们要好好(    )它们。
15、秋天来啦,秋天来啦 (          )就是美丽的图画。梨树挂起(        )的灯笼,苹果露出(        )的脸颊,稻海翻起(        ),高粱举起燃烧的(        )。看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——(         )人们画出秋天的图画。
16、北京是我国的(      ),是一座(        )的城市。(         )在北京城的(      )(   )墙、(   )瓦,又(        ),又(       )。天安门(       )是宽阔的(      ),广场(    )矗立着(                     )         
北京有许多(            )的柏油马路。道路两旁(           )(           )。北京新建了许多(          )。立交桥的(       ) 有绿毯似的(         )和拼成图案的(      )。各种车辆在桥上桥下(              ) (                )
  17、平常我在池子里(      ),在小溪里(       ),在(        )(        ),在海洋里(      )(              )(            )