【 - 写作指导】
篇一:《关于四大名著的一些试题及答案》
关于四大名著的一些试题及答案
1、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是 曹雪芹2、按要求写出人物形象或文学作品。
三国演义人物简介 （1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是 鲁智深
（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是 曹操
3、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（ 林黛玉 ），“美玉无暇”指的是（ 贾宝玉 ）。
4、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物（ 林黛玉 ）之手。
5、请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是（ 赤壁之战 ）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（ 失街亭 ）一事。
6、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（ 吴用 ），也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是（ 智取生辰纲 ）。
7、请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。
（1） 风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）
林教头（2）煮酒论英雄 关公赚城斩车胄（《三国演义》）
曹操
8、《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我国四大古典名著中，还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是（ 吴用 ），这部作品是《 水浒传 》。
9、“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”说的是《水浒传》中的一位传奇英雄（ 武松
）。
10、《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是( 关羽 )。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称： 温酒斩华雄 （千里走单骑、单刀赴宴）
11、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。”这首诗说
的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是_ _青梅煮酒论英雄___。
12、诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例：舌战儒、__草船借箭______、__空城计_______、七擒七纵 。
13、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
示例：三顾——三顾茅庐
六出： 六出祈山 东和: 东和孙吴 收二川： 收取东川西川 七擒： 七擒孟获 北拒： 北拒曹魏 排八阵： 摆设八阵图14、下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（ C ）
A、鲁智深——倒拔垂杨柳
B、孙悟空——大闹天空
C、诸葛亮——三顾茅庐
D、刘姥姥——三进大观园
15、古典名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是（ 大闹天宫 ）。
16、《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。 请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：武松打虎（花和尚倒拔垂杨柳）
请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：鼓上蚤时迁，轻功上乘，善于偷盗。
17、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞颂的一种精神，并举例证明。语言要简洁。 不屈不挠的反抗精神，如大闹天宫（或与各种恶势力坚决斗争的精神，如三大白骨精）
18、“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著《 三国演义 》的开篇词。
19、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《 红楼梦 》。
20、“天下三分”是指天下分裂为__魏____ 、__蜀___、___吴____三国。
21、《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇 章回 体小说《三国演义》。
22、“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（ 曹操 ）（人名）之口。
23、《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是（ 孙悟空 ）。
24、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》 赤壁之战 （战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
25、语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。
（要求：说出书名、人名和有关故事情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。） 同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述：
26、对对联。
上联：足智多谋，孔明巧借箭。
下联：_艺高胆大_______，__悟空勇斗魔________。
27、读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。
书名：
作者：
印象最深的人物：
该人物形象给你的人生启示： 。
28、你在阅读中外名著时，采用的是什么读书方法？有什么收获？请略举一例加以说明。 例：写读书笔记，即将读书的独特感受及时记入笔记；通过读书报告会、辩论会等方式与
同学之间交流；尝试对名著进行再创作。
篇二:《中国四大名著简介及主要人物介绍》
中国四大名著简介及人物简介
《三国演义》 作者简介：罗贯中，元末明初小说家、戏曲家。名本，字贯中。杭州人，祖籍太原。
内容简介：《三国演义》通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争，揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，反映了人民的苦难，表达了人民呼唤明君、呼唤的强烈愿望。
人物简介： 刘备 字玄德 蜀汉昭烈帝，三国时蜀汉的建立者，东汉远支皇族，幼贫，贩鞋制席为业，后起兵，曾参与镇压黄巾起义。后曾投多人而不得志，自得诸葛亮后，采用联吴抗曹战略，大败曹操于赤壁。既而夺取荆州、汉中等地。终成三足鼎立之势。称帝于成都：人物特点：一代枭雄，宽厚仁爱，求贤若渴。俗话说：刘备的江山是哭出来的
诸葛亮 字孔明 蜀军军师，刘备三顾茅庐，请其出山。更被水镜先生说为“卧龙凤雏得一可安天下。”为蜀国开辟立下赫赫战功。他决胜千里之外，其《出师表》更为后人所传诵。人物特点：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯贤，谦虚、谨慎、认真又尽职 鞠躬尽瘁 曹操 字孟德 终生以“宁可我负天下人，毋天下人负我”为信条，是杰出的军事家、政治家、文学家、政治家，更于其二子共称为“三曹”。“挟天子以令诸侯”、北霸中原，三国鼎立的最强盛的
霸主。 人物特点：自幼放任荡不羁，但很有才华，又足智多谋，善于随机应变。当年，汝南有个善于评论人物的名士，名叫许劭，评论曹操为：“治世之能臣，乱世之奸雄” 孙权 字仲谋 吴大帝，三国时吴国的建立者，与刘备联合，打败曹操与赤壁。后又打败刘备，称帝于武昌，曾采用设农官、屯田等进步政策，但赋役重、刑罚残酷，民怨很大。 人物特点：头脑冷静、深谋远虑而又雄心勃勃
关羽 字云长 蜀将，汉寿亭侯，刘备结拜二弟，曾过五关斩六将，在被俘时说下“身在曹营，心在汉”的壮烈语句，西蜀五虎上将之首。人物特点：忠义，智勇双全
张飞 翼德 蜀将，蜀国骠骑大将军，刘备结拜三弟，曾智取瓦口关，长坂桥上大叫一声吓退曹军四十万，其凶猛无比，被后世称为“猛张飞”。
赵云 子龙 蜀将，五虎上将之一，在长坂坡上单骑救主，曹操见之更是欲将其招服。其智勇双全，无人能比。
黄忠 汉升 蜀将，五虎上将之一，八十多岁尚能拉开百斤之弓智取定军山，刘备深用之。 马超 孟起 蜀将，五虎上将之一，马腾之子，曾率兵夺下长安城，使曹操深为苦恼。与张飞大战千余合而不份胜负。
吕布 孟起 三国时第一猛将，初从并州刺使丁原；后杀原从董卓；又因貂禅杀卓。后任奋威将军，封温侯，割据徐州后被曹操擒杀。
周瑜 公瑾 三国时吴国名将，与张昭同辅孙权任前部大都督，曾率大军大破曹兵于赤壁。精音乐，当时有“曲有误，周郎顾”之语。
事件：1.桃园三结义 2. 火烧赤壁 3.草船借剑 4.孔明借东风 5.关公五关斩六将 6.诸葛亮智用空城计
《水浒传》 作者简介：施耐庵，元末明初小说家。
内容简介： 宋朝统治者腐朽凶残，宋江、鲁智深等众多好汉最终都因为种种不同原因而被迫在梁山落草为寇，揭杆起义。他们举起义旗，打着替天行道，劫富济贫的口号，杀遍大江南北，沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰，张扬了人民众的神勇斗志，干出了一番轰轰烈烈的大事业。
人物简介：
宋江 及时雨 吟反诗；怒杀阎婆惜 人物特点：豪爽，义气，仗义疏财
武松 行者 景阳冈打虎、血溅鸳鸯楼、大闹飞云瀑人物特点：有勇又谋，打抱不平，是一位英雄好汉
李逵 黑旋风 劈虎、江州劫法场 人物特点：鲁莽，孝顺，勇猛
林冲 豹子头 风雪山神庙
鲁智深 花和尚 倒拔垂杨柳、拳打镇关西
卢俊义 玉麒麟 大闹北京城
花荣 小李广 大闹清风寨
燕青 浪子 杀死假宋江
吴用 智多星 智取生辰纲
呼延灼 双鞭将 奉命取梁山
戴宗 神行太保 给蔡京送假信
时迁 鼓上蚤 在许宁家偷盗雁翎甲
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