关于读书的诗句有哪些
  古诗: 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。〔唐 颜真卿《劝学》〕 力学如力耕,勤惰尔自知。
  但使书种多,会有岁稔时。〔宋 刘过《书院》〕 半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。
  问渠那得清如许,为有源头活水来。〔宋 朱熹《观书有感》〕 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。
  一直枉费推移力,此日中流自在行。〔宋 朱熹《观书有感》〕 读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。
  未晓无妨权放过,切身须要急考量。〔宋 陆九渊《读书》〕 读书患不多,思义患不明。
  患足己不学,既学患不行。〔唐 韩愈《劝学诗》〕 名句: 书到用时方恨少,事非经过不知难。
  读书破万卷,下笔如有神。 读万卷书,行万里路。
  书山有路勤为径,学海无三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
  〔唐 颜真卿《劝学》〕 力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。
  〔宋 刘过《书院》〕 半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。
  〔宋 朱熹《观书有感》〕 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。一直枉费推移力,此日中流自在行。
  〔宋 朱熹《观书有感》〕 读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓无妨权放过,切身须要急考量。
  〔宋 陆九渊《读书》〕 读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。
  〔唐 韩愈《劝学诗》〕 名句: 书到用时方恨少,事非经过不知难。 读书破万卷,下笔如有神。
  读万卷书,行万里路。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟涯苦作舟。
  观书有感
  :朱熹 〔南宋〕
  半亩方塘一鉴开,
  天光云影共徘徊。
  问渠哪得清如许?
  为有源头活水来。
  说明:原作二首,此为第一首。这首诗谈读书的好处,全用比喻说出,有形象可见,颇觉鲜亮、亲切。把书比作方塘,方塘如镜,对着它可与“天光云影〞共徘徊。意思是说读书不仅能够获得丰富的知识,而且有着无穷的乐趣。接着说明它之所以如此清澈,就因为有源头活水不停地灌注,因而能明鉴一切,这是书的作用,也是读书的好处。
  鉴:镜子。
  开:展开。
  渠:他,这里指方塘。
  如许:如此,这般。
“读书〞的诗句有哪些聿字怎么读
  1、《冬夜读书示子聿》
  宋代:陆游
  古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
  译文:
  古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必必须要亲自施行才行。
  2、《劝学》
  唐代:颜真卿
  三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
  译文:
  天天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
  3、《劝学诗 / 偶成》
  宋代:朱熹
  少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
  未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
  译文:
  青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
  4、《读书》
  宋代:陆游
  归志宁无五亩园,读书本意在元元。
  灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。
  译文:
  归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依旧如故,读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书,眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。
  5、《读书》
  唐代:皮日休
  家资是何物,积帙列梁梠。高斋晓开卷,独共圣人语。
  英贤虽异世,自古心相许。案头见蠹鱼,犹胜凡俦侣。
  译文:
  家中的财产是些什么,就是那满满一屋的书籍。在环境优美宁静的书斋缓缓打开书卷,徜徉书海与圣贤心灵对话。德才兼备的人们虽然没有在同一时代,但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。在书桌上看见书的欣喜,胜过与阔别已久的好友相见。
  唐〕颜真卿《劝学》:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。〞
  〔唐〕王贞白《白鹿洞诗》:“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。〞