第一单元 关爱他人
在生活中,关爱他人是人生的雅量,是人生的修养和美德!多一份关爱,少一份猜疑,平凡中孕育关爱,点滴中体现真情!只要我们都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
在日常生活中,有些事情虽然很小,却包含着人与人之间无限的关爱。爸爸妈妈累了,给父母揉揉肩、捶捶背、按按腰;走在路上,见到小朋友摔倒,轻轻扶起他;坐在车上,主动给老人让座……一个微笑,一个眼神,一句真心的话……这些都是关爱。如果想要拥有幸福,就应该学会去关心他人。得到他人的关心是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。
关爱他人也需要有胆识和勇气,要有博大的包容恢弘的气度。因为关爱,生命才会绚丽。视他人之乐为己乐的人,能赢得更多的朋友,不愿闻他人荣誉的人,就会感到孤独。每一个人都是一个太阳,你的生
命照亮和温暖着别人,同时也被人温暖和照亮着。
承认自己与关爱他人,这是枝头上的一对红苹果,
荷花池中的并蒂莲;红花与碧草,朝霞与暮云二
者并存,彼此辉映。这是人格的完善,修养的至
境,泱泱大海的胸襟与情怀。软弱怯懦者只羡慕
他人;妄自尊大者则目中无人;心胸狭隘者排挤
他人;平庸无能者忌妒他人;孤芳自赏者易鄙弃
他人。一句话,他们灵魂的宫殿太狭窄,没有设
置容纳他人的座椅;自私狭隘的心灵没有如花的
四季,没有温馨的柔情。这是修养的欠缺,人格
的黑洞,德行的沦丧,也是人生的大遗憾。君不
见!如果没有耕耘就无从收获,没有爱人之心也
就没有被人关爱的。
生活中的爱包容了热爱祖国、孝顺父母、尊
老。关心他人都是爱。爱更是平时里的一声
声温情的祝福;爱是你主动扶老人过马路的那一双温暖的手;爱是遇见陌生人时,那一个个真挚的微笑;爱还是给贫困小朋友送去的一本书……每个人都沐浴在真诚的关爱中,我们永远在相互关爱中进步和成长的。正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。因此,爱是一盏明灯,照亮我们前进的道路;爱是一双温暖的手,在我们无助时,给予我们帮助和鼓励;爱更是一条奔腾向前,永不停息的河流,让我们生活的小船驶向美好的彼岸!
第三课 关爱弱势体
真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的
小鸟迎着春天的朝阳一样.——高尔基
单元导读 名人名言
关爱他人乞丐背后的“光环” 一个老乞丐的故事在中国传诵了很久,也让人感动了很久。
半年多前,年过七旬的南京老乞丐徐超因为两次向地震灾区捐款,倍受公众关注,他也成为名人,被称为义丐,并将受邀赴四川江油参加一个希望小学的落成典礼,1日下午2点半,在一架空客321的机舱内,徐超怀里紧紧地抱着一个破旧的蓝布包,里面是他几个月来讨饭讨来的460元零钱,那是他准备送给灾区孩子的见面礼。
如今的徐超,
已经很为“发达”了,生活中经常享受高级别礼遇:众纷纷给他捐衣捐物,时常有人对他嘘寒问暖,得知他要前往灾区参加希望小学落成典礼,有人特意请他乘坐飞机,工作人员为其开
通“绿通道”,机场保洁员追着向他身上
塞钱,机长邀请他坐头等舱,工作人员争
着与他合影留念,当地养老院更是多次邀
请,让他享受免费养老……这一切无不让
人感动,给人带来春天般温暖。老乞丐故
事再次验证了一句俗话:好人自有好报。
凭着徐超的真心付出,得到这些回报
也在情理之中,在镁光灯下,老乞丐还透
露了一个惊人消息:长期以来,他一直照
顾着一个患精神病的小伙子! 不知是媒体的笔墨不济,还是我们的有意疏忽,那位精神病小伙子并没有我们太多的注意,不知他的名和姓,不知他家住哪里,不知他的监护人是谁……与老乞丐相比,这位精神病患者缺乏谋生的手段,甚至连讨饭都不会,而且监护人没有,救助站不要,敬老院不收,低保享受不到,生活无着,流离失所,只能靠一位乞丐来救济他,一日三餐都要等着老徐付钱,他已经成了“弱
者”背后的弱者。而本该由国家和社会承担的救助责任竟被转嫁到一位乞丐身上,这将是一种怎样的尴尬和不公平?老乞丐由于受到“光环效应”的影响,在生活和精神上已经近乎“脱贫”,与他相比,那位患精神病的小伙子更需要社会的关爱救助,可惜这件事却被我们忽略了,使得他长期生活在“阴影”之中,这无疑为社会平添了一处刺眼的“硬伤”。
对弱势体关注不够,是社会责任的缺失,因救助不力让他们在无助中死去,这样的例子生活中并不鲜见,虽然事后我们也可以再来反思救助机制和制度如何如何,但这又有何用?只有像患精神病小伙子这样的弱势体都能过上正常人的生活,这个社会才更温暖更和谐更进步。…………
1.从这个故事中你受到哪些启迪?
2.在以后的生活中,如果你遇到类似的弱势体,你打算如何帮助他们?
同在一片蓝天下 共享大家庭温暖
一、活动目标
1.在班级中,给困难生等结对子,在生活上关心他们成长,在学习上切实帮助他们进步;
2.在学校中开展“献爱心慰问老人”的活动;
讨论交流
3.以“爱心”或“平凡人”为话题,写一篇作文。
二、活动内容
帮助班级学困生,慰问老人,写作。
三、活动过程
(一)给困难生结对子
1、确定帮扶对象
在向各班班主任了解情况的基础上,确定各班帮扶对象。
2、确定帮扶方法
教师:开展“同在一片蓝天下 共享大家庭温暖”学生“一对一”活动。即在了解学生基本情况的基础上,与学校各班学习、生活有一定困难的学生结对,并且制定好辅导计划,展开辅导,帮助学生不论在生活上还是学习上,能回自信,“微笑”成长。
学生:以座位同桌或就近以及双方互选原则,配合教师,督促上课认真听讲,做好课堂笔记;帮助解决学习上的困难;在学习方法上给予一定的指导;对生活上的困难等直接向老师反映。
(二) 献爱心慰问老人
学生小队献爱心
各班同学以小队的形式,可在老师、家长的陪同下,组成慰问小组,为老人们献上自己的爱心。有的同学踊跃捐出零食钱,挑选老人吃得动的香蕉、蛋黄派等礼物到老奶奶家慰问,送给老人,并帮他们做家务,给老人捶背,陪老人聊天。
(三)写作
以“爱心”或“平凡人”为话题,写一篇文章歌颂爱心,歌颂平凡人的吃苦耐劳,积极乐观的美好品德。
四、活动要求
1.在帮扶学困生的时候,要认真做到一个有心人的角,切实让他们感受到温暖。
2.外出献爱心慰问老人注意学生形象,要主动,不能畏首畏尾。
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书名:《温暖灵魂的味道》
作者:张佳玮;苏美…………
出版社: 江苏凤凰文艺出版社
出版年: 2019-8
内容简介:
心灵感悟
我们是真有灵魂食物的:生在哪里,就吃哪里的饭。
每流浪过一个地方,总有一种味道流连于心。而味蕾最顽固的记忆,则是故乡的味道——清爽,温暖,直抵心魂。只有它知道你心底孤独的滋味,并给你温暖前行的力量。
张佳玮用灵犀的文字写出令人垂涎的琳琅美食,让人的整个灵魂都要起舞,整个人生都要亮了。
苏美则用跳脱的语言,写出生活的随性,岂能万事如意,但求吃口好的。 这么远那么近透过记忆的琥珀,用一块花馍讲述一个与你无关,却处处带你回头的故事,那些让人怀念却回不去的旧时光。
小岩井则讲述行走在异国他乡的羁旅人的舌尖乡愁、青春爱情和心灵羁绊。 安静下来,点一豆灯,煮一豆羹,叫醒味蕾,把灵魂一点一点擦亮。
张佳玮、苏美、这么远那么近、小岩井、马德、名字里有个狐、艾小玛…… 26位豆瓣红人给你讲述最温暖最治愈的美食人生故事。
第三单元 关爱他人
在生活中,关爱他人是人生的雅量,是人生的修养和美德!多一份关爱,少一份猜疑,平凡中孕育关爱,点滴中体现真情!只要我们都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
在日常生活中,有些事情虽然很小,却包含着人与人之间无限的关爱。爸爸妈妈累了,给父母揉揉肩、捶捶背、按按腰;走在路上,见到小朋友摔倒,轻轻扶起他;坐在车上,主动给老人让座……一个微笑,一个眼神,一句真心的话……这些都是关爱。如果想要拥有幸福,就应该学会去关心他人。得到他人的关心是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。
关爱他人也需要有胆识和勇气,要有博大的包容恢弘的气度。因为关爱,生命才会绚丽。视他人之乐为己乐的人,能赢得更多的朋友,不愿闻他人荣誉的人,就会感到孤独。每一个人都是一个太阳,你的生
命照亮和温暖着别人,同时也被人温暖和照亮着。
承认自己与关爱他人,这是枝头上的一对红苹果,
荷花池中的并蒂莲;红花与碧草,朝霞与暮云二
者并存,彼此辉映。这是人格的完善,修养的至
境,泱泱大海的胸襟与情怀。软弱怯懦者只羡慕
他人;妄自尊大者则目中无人;心胸狭隘者排挤
他人;平庸无能者忌妒他人;孤芳自赏者易鄙弃
他人。一句话,他们灵魂的宫殿太狭窄,没有设
置容纳他人的座椅;自私狭隘的心灵没有如花的
四季,没有温馨的柔情。这是修养的欠缺,人格
的黑洞,德行的沦丧,也是人生的大遗憾。君不
见!如果没有耕耘就无从收获,没有爱人之心也
就没有被人关爱的。
生活中的爱包容了热爱祖国、孝顺父母、尊
老。关心他人都是爱。爱更是平时里的一声
声温情的祝福;爱是你主动扶老人过马路的那一双温暖的手;爱是遇见陌生人时,
单元导读
那一个个真挚的微笑;爱还是给贫困小朋友送去的一本书……每个人都沐浴在真诚的关爱中,我们永远在相互关爱中进步和成长的。正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。因此,爱是一盏明灯,照亮我们前进的道路;爱是一双温暖的手,在我们无助时,给予我们帮助和鼓励;爱更是一条奔腾向前,永不停息的河流,让我们生活的小船驶向美好的彼岸!
第1课 关爱家人
作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,
对穷亲
戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——(美国)
罗素
第1个故事(唐山大地震 )
一对母子被深压在废墟下,母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得,可是却竭尽全力地维护着怀中七个月大的婴儿。
几天后,救护人员挖洞发现他们时,母亲
已经死亡,而那婴儿口里还含着母亲的食
指。
原来,母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩
子的生命。乳汁吸干了,她就咬断自己的指头,
用自己的鲜血让孩子活了下来,而自己却因失
血过多而死亡。
第2个故事(东欧 )
13岁的儿子一直认为父亲地位卑微,使他在人前抬不起头。父亲虽终日忙碌辛苦,也不能使儿子快乐起来。
2019年2月,父亲为了让儿子开心,带儿子一起去阿尔卑斯山滑雪。父子俩在滑雪途中,由于缺乏经验偏离滑道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩。
父子俩在雪山中挣扎了两天两夜,几次看见前来搜寻他们的直升机,都因为他们身穿的是银灰的滑雪装而未被发现。
终于,儿子因体力不支昏迷过去,他醒来时发现自己躺在医院里,而父亲已不在人世了。医生告诉他,是父亲用生命救了他。
原来,为了让直升飞机能够看到他们,父亲割断自己的动脉在雪地里爬行,用自己的鲜血染红一片白雪。最后,父亲的尝试成功了,直升机因此而发现了他们。
1.从这个故事中你受到哪些启迪?
2.小组讨论,自己的家人是怎样爱护、关心自己的。你该为
爸爸妈妈做些什么?
名人名言
故事启迪
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