高中羽毛球场地介绍及简单规则介绍教案
教学内容
羽毛球（羽毛球场地介绍、简单规则介绍）
教学目标
1.让学生在了解羽毛球场地的规格、各条线的宽和长、单双打场地的不同，并结合场地了解一些简单的规则。
2.发展学生的专项练习，学生间能相互配合，做好各项练习，并努力改变原来不正确的握拍方法。
3.学生认真练习，80%以上的学生能正确掌握移动技术。
教学内容
学生活动
教师活动
组织与队形
开始部分
集合整队
检查服装
1.体育班委整队，带到羽毛球教室，查点并报告人数。检查各人着装。
2.师生问好
1．组织学生到操场。
2．宣布本堂课内容及要求。
3．检查学生着装，安排见习学生随堂听课。
一、组织
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要求：快、静、齐
准备活动
1．跑步
2．关节操
1．体育班委带队，绕场地慢跑两圈。
2.体育委员口令，组织学生做关节操。
第一节：扩胸运动
第二节：体转运动
第三节：体侧运动
第四节：全身运动
第五节：弓步压腿
第六节：仆步压腿
膝关节、腕、踝关节绕环。
1．组织学生跑步
2．与学生一起做关节操，利用自己的标准动作无声提醒学生注意练习的质量。
3.强调移动时的重心位置。
组织跑步
关节操
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复习：
一、羽毛球移动技术
1.跨步
2.垫步
3.交叉步
2.羽毛球基本站立姿势。
二.熟悉球性练习
1.颠球
2.拣球
1.学生们在知晓羽毛球移动的动作要领和动作方法基础上，进行练习，同时知晓各种移动的运用时机。
2.跟随老师示范做各种练习。
3.持拍练习，在练习的同时注意握拍的正确方法，控制好基本的站立姿势。做好各种挥拍的准备。
1、    把球用球拍垂直上抛，然后接住，如此反复数练习。
2、    把地面上的球用球拍拣起，主要练习手腕发力。
1.正解示范，讲授各种移动步法的应用时机，讲解各种步法的做法、动作要领。
2.组织学生练习，并做巡回指导，及时讲评，及时纠正学生的错误。
3.结合正确的握拍姿势，示范正确的预务接球姿势，即球场上的基本站立姿势。
一.组织
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1.现场介绍羽毛球场地。
素质练习
1.羽毛球场地纵向摸地
2.原地纵跳
结束部分
1.放松练习
2.讲评本堂课情况
3.归还器材，师生礼别。
1.学生根据老师的要求进行放松练习，身心俱放松。
2.学生进行自我评价和相互评价，反思自己学习情况，羽毛球标准场地
1.组织学生进行放松练习。加进一些意念放松的内容。
2.讲评本堂课情况，
布置课外作业。
一、组织
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器材
羽毛球十六副，羽毛球若干。