题记:
又是一年寒冷的冬天,这个冬天里给孩子讲什么故事好呢?也许《卖火柴的小女孩》最合适不过,这是一个悲情的故事,也是一个关于爱心的故事,如果里面的人们有一点点爱心,那小女孩的命运就会完全改变。就像那句歌里唱的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
刘心悠和小女孩的故事是什么这个故事大家都很熟悉,如果我们用情景剧演出来,相信小朋友们会很感兴趣,而且对困苦、对爱心的感受也会更强烈;寒冷的冬天里,没有暖和的衣服,没有暖和的鞋子,没有可口的饭菜,会怎么样呢?
注意:
由于原童话故事是第三人称讲述,对白很少,又有小女孩想象的画面;所以在这里将采用“绘本式”情景剧的演绎方式,重念白和情景表演,而轻场景和道具。
角:
念白→妈妈
小女孩→女儿 or 儿子
马车、小男孩、路人→爸爸
(谁扮演什么角看喜好了,先说好就行)
故事主要场景:
寒冷的街上,墙角里(念白里点明,大家知道即可)
故事主要道具:
一双大拖鞋,小女孩单薄的大衣服(这个在家里随意一点了)
火柴(也许如今火柴已不多见,拿支笔替代一下也行)
《卖火柴的小女孩》家庭情景剧剧本
第一幕除夕夜街头的小女孩
念白(妈妈):天冷得可怕,正下着雪,黑暗的夜幕也垂下来了,这是这年的最后一夜——除夕。在这寒冷和黑暗中,一个穿着单薄的小女孩走在街上。
小女孩(女儿)出场,衣着单薄,衣服包着火柴,很是寒冷。注意动作和表情
念白(妈妈):她还穿了一双拖鞋,但又有什么用呢?那是一双很大的拖鞋,那么大,是她妈妈的。
念白(妈妈):当她匆忙越过街道的时候,两辆马车飞奔着闯过来。马车(爸爸)出场,“哒哒哒”马车奔驰声,“昂昂昂……”马叫声。小女孩(女儿)惊得大叫:啊!(趴在地上,鞋子已不见。)
念白(妈妈):弄得小女孩把鞋子都跑落了,一只怎么也不到,另
一只被一个男孩捡起来逃走了。
男孩子(爸爸)拿着拖鞋:嘿嘿,等我有孩子的时候,可以把它当做一个摇篮用。
第二幕卖火柴
念白(妈妈):小女孩只好赤脚走在冰冷的街上,一双小脚已经冻得发红发青了,但她还在向路人卖火柴。
小女孩(女儿)拿着一包火柴向路人问:先生,您需要火柴吗?
路人(爸爸)有些不耐烦:去去去,这个时候谁还要火柴。
念白(妈妈):一整天谁也没有向她买过一根火柴,谁也没有给她一个铜板。
第三幕好饿好冷
念白(妈妈):除夕夜,所有的窗子都射出光来,街上飘着一股烤鹅肉的香味。
小女孩(女儿)双手抱在胸前蹒跚走着:好饿,好冷!
念白(妈妈):就这样,可怜的小女孩又饿又冷地在街上走着。
念白(妈妈):最后,她在一个墙角里坐下来,缩作一团,连一双小脚也缩了进去,她实在是太冷了;她不敢回家,因为没有卖一根火柴,她爸爸一定会打她,而且家里也一样很冷。
小女孩(女儿)坐在角落里缩作一团。
第四幕温暖的铁火炉
念白(妈妈):她真的很冷,手都快冻僵了,于是她抽出一根火柴擦着了。她手抱着火光,那么温暖,脸上也露出美丽的微笑来。
小女孩(女儿):呵,好暖和!就像一个铁火炉。
小女孩(女儿):我要把脚也暖一暖。(笑着伸出一双小脚)
念白(妈妈):可是她刚一伸脚,火焰就灭了,火炉也不见了,手里只有烧过的火柴把。
小女孩(女儿)拿着火柴把很失望:怎么没有了!
第五幕美味的食物
念白(妈妈):她马上又擦了一根,然后就在那光亮里看到了更快乐的东西。
小女孩(女儿)盯着燃烧的火柴满心欢喜:哇,这是哪啊,雪白的台布,精致的碗盘里装满了梅子和苹果,还有冒着热气的烤鹅……
小女孩(女儿)兴奋道:看看,那烤鹅跑过来了,向我这里跑过来了!念白(妈妈):可是,这时火柴熄灭了,她前面只有一堵又厚又冷的墙。
小女孩(女儿)拿着烧过的火柴把很失望:怎么又没了!
第六幕圣诞树的烛光
念白(妈妈):她又点了一根火柴,现在她坐在了美丽的圣诞树下面。小女孩(女儿)很高兴:哇哈,这是我见过的最大最美的圣诞树!
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