为了保证事情或工作的顺当进行,必需事先拟定一份计划,这份计划是一份书面的计划,说明实行行动的时机、地点、目的、期望的结果、预算和方法等等。以下是我为大家收集整理的同学劳动节活动方案，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
同学劳动节活动方案 第1篇
一、活动目的
让同学初步爱劳动，知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成本身的事情本身做的好习惯。
二、活动准备
小品表演、文具书包等。
三、活动过程
（一）全体集合，各小队汇报人数，汇报辅导员老师。
（二）全体立正，出旗敬礼。唱队歌。
（三）宣布活动开始。
四、实在活动
主持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么？下面请我们班的__同学为大家介绍以下。
1、介绍“五一”劳动节的由来
主持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的？
2、请同学介绍父母的工作和辛苦情况
主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小伙伴应当怎么做呢？请看两个小品，看看哪个小伙伴做得对？
3、小品表演
主持人：请同学说说哪个做得对？为什么？下面我请同学说说你在家都帮父亲妈妈做些什么事？
4、同学交流本身都在家做了哪些事（鼓掌勉励）
主持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每个小同学应尽的责任，我们从小就应当学会本身的事情本身做，下面我们就来呈现一下（请五位同学比赛整理书包和穿衣）。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣
支持人：我们是不是家里的“小公主”“小太阳”？（不是）对！酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来制造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。
6、小合唱《劳动最光荣》
主持人：请辅导员老师讲话；（同学们我们要从小养成酷爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。）
主持人：呼号（全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）
主持人：退旗，敬礼！
主持人：我宣布“我爱劳动”主题活动到此结束！
同学劳动节活动方案 第2篇
一、活动时间：
五月份
二、参加人员：
全体老师和同学
三、活动内容：
1、充分利用宣扬栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对同学进行宣扬，让同学了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。五一手抄报的内容怎么写
4、举办“五一学问知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛（比赛时间定在五月下旬，实在时间另行通知）。
5、组织老师和同学进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让同学在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得敬重劳动人民，珍惜劳动果实
6、结合“洒扫应对”活动方案连续在同学中开展把握一项劳动技能的教育，让同学充分利用五一节放假的时间，开展“今日我当家”活动，要求在父母的引导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。
7、各班级连续组织同学“围绕劳动光荣、挥霍可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。
同学劳动节活动方案 第3篇
[活动思想]
以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让同学通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢乐，知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成本身的事情本身做的好习惯；同时，让同学体会到父亲、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，酷爱长辈。
[活动时间]
[活动内容]
一、欢乐实践负责：各班主任
全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名欢乐的小能手”。依据“实践活动反馈表”（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“欢乐小能手”两名。
二、精彩呈现
1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队伍
三——六班级同学自己愿意参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用本身的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交同学处后，学校择优推举给《中国少年报》。
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