小班体育公开课学做解放军教案反思
  活动目标：
  1、提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。
  2、培养幼儿热爱解放军，并向解放军学习勇敢无畏，战胜困难的精神。
  3、培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。
军事训练目的  4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
  5、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。
  活动过程：
  1、扮演角，活动身体
  (1)教师启发：今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员，你们当解放军战士。
解放军战士要一切行动听指挥，(教案：快思)听明白了吗?教师喊口令，幼儿进行队列练习。(齐步走、慢跑、开炮、骑马、开飞机)教师引导幼儿边做动作，边发出象声词，以激发幼儿的兴趣。
  2、动作讲解，集体练习
  (1)师：解放军叔叔走路的姿势可神气拉，谁愿意来学一学?(请个别幼儿上来示范)
  (2)师：今天我们专门练习腿上的动作。教师示范动作(手可以左右打开，左右脚交替向前踢，脚尖绷直，(教案：快思)尽量把腿抬高，不能收腹、坐臀，腰一定要挺直，支撑腿要伸直。)
  (3)幼儿自由练习，教师个别辅导。
  (4)师：解放军叔叔排队走路的时候要求可高拉，不能踢的太低，要求每一个人都踢的一样高，为了让我们这小解放军更好的训练，指挥官特意拉了一根绳子，这次我们练习的时候，要求我们的脚能踢到绳子上的小铃铛。
  3、游戏：军事训练
  (1)教师讲解游戏规则(幼儿分成4排，由场地一端骑马至场地拉有绳的一端，左右脚交替踢铃铛6下，开飞机返回，下一位幼儿继续)。
  (2)幼儿进行游戏。
  4、结束活动，放松身体 教师吹哨子，全体幼儿集合，表扬在游戏中表现认真，刻苦训练，坚持到底的幼儿。大家听着音乐，跳一个欢乐舞。
  教学反思：
  活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决定，在活动中我对自己角的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发现、探讨、寻，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。