2021年冀教版四年级上册语文句子(15道)
一、 按要求写句子。
1.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)
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2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
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3.普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。”(改为转述句)
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4.女端被一阵轰降隆的巨大响声震醒了。(改为“把”字句)
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5.我们必须做到边读书边思考的习惯。(修改病句
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二、 按要求写句子。
1.青铜把芦花鞋挂到绳子上。(改为“被”字句)
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2.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
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3.雨来一边跑一边回头看。(仿写句子)
_______________一边_______________一边_______________。
4.他满头大汗地、耐心地等待着。(把句子改简洁)
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三、 按要求写句子。
1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。
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2.体会句子中冒号的用法,再从下面的词语中选一个,仿照着写一写。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
助人为乐的红红  调皮的妹妹    整洁的书房
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3.读句子,注意加点的部分,再照样子写一种事物。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍
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四、 按要求改写句子。
1.蝙蝠夜里飞行,难道是靠眼睛吗?(改为陈述句)
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2.钱塘江潮滚滚而来,仿佛有千万匹战马奔腾而来。(仿写句子)
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3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)
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4.即使一根极细的电线,它能灵巧地避开。(用加点的关联词写一句话)
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5.我今天的作业基本上全部做完了。(修改病句)
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6.其余的两粒豌豆说:“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”(改为转述句)
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五、 按要求写句子。
1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
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2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(翻译诗句)
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3.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。(修改病句)
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4.例:当四周很安静的时候,就在这平台上弹琴。(仿写句子)
一阵秋风吹过,枝头的枯叶_________________________________
六、 按要求改写句子。
1.蝙蝠夜里飞行,难道靠的是眼睛吗?(改为陈述句)
钱塘江诗句
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2.他的肝脏被鹰吃光了。(改为“把”字句)
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3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)
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4.人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句)
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七、 按要求完成句子练习。
1.老麻雀浑身发抖,它很紧张。(改为感叹句)
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2.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。(改为“被”字句)
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3.他激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。”(改为转述句)
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4.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(照样子,用加点词写句子)
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八、 按要求写句子。
1.鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。(缩句)
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2.白桦四周围绕着朝霞。(改为拟人句)
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3.我问他喜欢托儿所吗。(改为直述句)
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4.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。(改为反问句)
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九、 按要求完成句子练习。
1.蟋蟀在草丛里鸣叫。(改为拟人句)
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2.蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。
改为感叹句:____________________________________。
改为反问句:____________________________________。
3.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用关联词把两句话合成一个句子)
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十、 按要求完成句子练习。
1.写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(修改病句)
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2.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)
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3. 请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。
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4. 用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。
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十一、 按要求写句子。
1.花儿长出了叶子。(扩句,至少扩两处)
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2.月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。(修改病句)
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3.天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句)
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4.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(改成反问句)
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十二、 按要求写句子。
1.路旁开着野花。(把句子写具体)
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2.看到钱塘江大潮,能不令人兴奋吗?(改为陈述句)
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3.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)
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4.如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。(用加点的词语造句)
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十三、 按要求改写句子。
1.林木和花卉生长在大峡谷里。( 把句子写具体 )
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2.冬天过去了,春天还会远吗?
改为陈述句:______________________________。
3.妈妈说:“我给你买了一本好书。”
改为转述句:_______________________________。
4.他是五年级的学生。
改为反问句:_______________________________。
十四、 读句子,按要求答题。
1.蟋蟀在草丛里叫。(改为拟人句)
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