人教版五年级语文下册期末试题带答案【必考题】
班级:    姓名:    满分:100分  考试时间:90分钟
题序
总分
得分
一、 看拼音,写词语。
chá yè          tǐ miàn          xún cháng        shēng yìng
                 
gū dú            pèi hé            jīng qiǎo          ēn huì
                 
二、 用“√”给下面句子中加点字选择正确的读音。
1.入冬了,天气(gēng gèng)加寒冷,可是环卫工人三(gēng gèng)的时候还在马路上清扫。
敲组词
2.森林的深处有一个湖(bó pō),湖泊里面漂(bó pō)着几艘小渔船。
3.太阳公公脸上泛着红(yūn yùn),像是个喝得(yūn yùn)乎乎的老爷爷。
4.这个月,他(lěi lèi)计加班15次,所以他觉得非常(lěi lèi)。
三、 比一比,再组词。
指(_______)随(_______)形(_______)康(_______)纽(_______)
脂(_______)隋(_______)刑(_______)庸(_______)扭(_______)
四、 充成语,并选择其中两个词语写一句话。
金(____)辉煌  玲珑(____)透  奇珍(____)宝  不(____)其数
不可思(____)  富丽堂(____)  丰衣(____)食  震天(____)地
造句:_________________________________
五、 选择恰当的词语填空。
隐蔽      隐瞒
(1)你不该对同学(_____)事情的真相。
(2)地道的出口开在(_____)的地方,外面堆满荆棘。
耻笑      嘲笑
(3)他是个自卑的孩子,不肯轻易多说一句话,唯恐被人(_____)。
(4)对于同学身上的缺点,我们要给予帮助,而不是(_____)。
六、 按要求改写下列句子。
1.八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿写)
__________________________________________________
2.严重危害着青少年的身心健康,我们一定要远离! (改成反问句)
_________________________________________________
3.孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)
__________________________________________________
七、 积累与运用。
1.《四时田园杂兴》的作者是著名诗人_______。杂兴是对不同景物抒发_______的即兴诗。《四时田园杂兴》共60首,这首诗是第31首,写农家夏日_______,是一幅_______图。这首诗描述了_______的劳动生活,从侧面反映了_______。语言平淡自然,富有生活气息。
2.《祖父的园子》是我国著名女作家______的作品,原名_______。本文选自她的自传体长篇小说_______。课文以第_______人称讲述了_______和_______在园子里的生活。
3.《月是故乡明》通过讲季羡林_______在家乡玩耍所见的美景,离乡后所见之月逊于_
______之月,借_______来寄托离乡后对家乡的_______。
八、 阅读课内选段,回答问题。
松鼠(节选)
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先些小木片,错杂着在一起,再用一些干太想编扎起来,然后把苔藓紧,平,使那建筑物足够(    ),足够(    )。这样,它们可以带着儿女住在里面,(    )。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
1.本段文字的说明对象是(    )
A.松鼠的食物    B.松鼠窝的形状    C.松鼠的窝    D.松鼠的外形
2.“松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方”一句中,“通常”一词______(可以  不可以)去掉,因为__________________________。
3.选文中加点的“搬、放、编扎、挤、踏”等词有什么特点?具有怎样的表达效果?
_____________________________________________________
4.依序填入文中括号内的词语正确的一项是(    )
A.宽阔    坚实    既舒适又安全
B.宽敞    结实    既舒畅又安全
C.宽阔    结实    既舒畅又安全
D.宽敞    坚实    既舒适又安全
5.说说文段可分为几个层次?每个层次的主要内容是什么?
_______________________________________________________
九、 阅读短文,完成练习。
敲掉不要的李子
暑假一开始,我就赶回乡下老家,帮父亲母亲采摘李子。
今年村里李子泛滥成灾,李子的收购价一降再降。包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。于是,摘了不过10天,大部分乡亲就停止采摘了。
父亲预估今年可以摘到20000斤李子。摘到约18000斤的时候,他和母亲也决定不摘了,因为实在不值,也没人收购了。歇工的第一天,父亲扛着一根竹竿往李树林走去。那根竹竿我再熟悉不过,全村也基本是用这样的竹竿来采摘李子。
“不是说不摘了吗?”我问母亲。
母亲回答:“谁知道呢?但你爸做事一向有分寸,他那么做应该有他的道理。”
只见父亲走向一棵长满李子的李树,伸出竹竿,“梆梆梆”,三下两下,就把红彤彤的李子打到了地上。然后,他越敲越起劲,一棵接着一棵。不到两个小时,他就把整片李树林的李子敲到了地上。看得出来,他是又心疼又愤怒。
收工回到家里,父亲拿过一个玉米吃起来。看到他一脸轻松的样子,我不禁问:“爸,这么多李子不要了,您不心疼啊?”