部编版四年级下册语文《1.古诗词三首》同步达标测试题（有答案）
一、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
杂兴（zá  zhá）  篱落（lí  ní）      徐公（xú  yú) 
疏疏（shū  sū）  锄豆（chú  zhù）    剥莲蓬（bō  bāo） 
二、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“杂兴（xìng）”“清平乐·（lè）”“亡（wú）赖”中的加点字注音都正确。（  ）
2．“树头新绿未成阴”的意思是“树上长出了很多绿叶，十分茂密，形成了大片树荫”。（  ）
3．“醉里吴音/相媚/好，白发/谁家翁/媪”的朗读节奏是正确的。（  ）
4．《清平乐·村居》中的“清平乐”是词牌名，规定了这首词的格式。（  ）
三、选择题（填序号）。
1.下面词语书写有误的一项是（    ）
A.篱落 蜻蜒  B.疏远 茅檐    C.莲蓬 剥削
2．“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思与下面（  ）中的“走”意思一样。
A.这辆车刚走。
B.喜讯传来，人们奔走相告。
C.这条船一个钟头能走三十里。
3.对“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”理解有误的一项是（  ）
A.“最”字体现了老翁、老妇最喜欢小儿子，这是与勤劳的大儿子、二儿子比较得出的。
B.“亡赖”这里是顽皮、淘气的意思，并无贬义。
C.“卧”字用得极妙，把小儿无忧无虑、天真活泼的劲儿和盘托出。
4.对《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗理解有误的一项是（  ）
A.前两句通过白描景物，展现了初夏南方农村特有的景象。
B.第三句反映了初夏日长，农事不忙，田野都没有人路过。
C.末句以蜻蜓、蝴蝶飞舞的动态来突出周遭的安静，这里运用了以动衬静的写法。
三、填空
1．《宿新市徐公店》这首诗的前两句写了          、          、        等景物，属于      态描写，表现了                          ；后两句描写了
                      的情景，属于        态描写，表现了儿童的天真可爱。
2．《四时田园杂兴（其二十五）》中“有花有果，有有形”，其中          、   
        是花，        、          是果，        、          写，四时田园杂兴其古诗二十五        、        写形。
3．《清平乐·村居》描绘了一个五口之家的生活环境和画面，其中描写环境的句子是“                    ，                    ”。读着词句，我们似乎可以听到          带着醉意在溪边相互逗趣、取乐，看着他们的大儿子“     
              ”，二儿子“                  ”，最小的孩子“                              ”。
四、阅读理解
乡村四月
[宋]翁 卷
绿遍山原白满川，子规①声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了②蚕桑又插田。
注：①子规：鸟名，杜鹃鸟。②才了：刚刚结束。
1.判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）首句写动景，有绿原有白川，一“绿”一“白”，彩明丽。（  ）
（2）第二句写静景，如烟似雾的蒙蒙细雨中，不时有几声杜鹃鸟的叫声传来。（  ）
（3）第三句中“闲人少”体现了农历四月人们的繁忙。（    ）
（4）末句的“才”“又”两字展现了忙的气氛、忙的节奏。（    ）
2.读了后两句诗，你的眼前出现了怎样的景象？《四时田园杂兴（其二十五）》中表达的意思与之相似的是哪两句？
                                                                   
                                                                   
参考答案
一、zá、lí、xú
shū、chú、bō 
二1.×  2.×  3.×  4.√
三、1.A  2.B    3.A    4.B
四、1.篱落  小径  树  静  生机勃勃的春天美景  儿童追黄蝶  动
2.麦花  菜花  梅子  杏子  金黄 雪  白  肥  稀
3.茅檐低小  溪上青青草  翁媪  锄豆溪东  正织鸡笼  溪头卧剥莲蓬
五、1．（1）× （2）×（3）√ （4）√ 2. 家家户户都在不停忙碌着，有的人家在采桑养蚕，有的人家在插秧种田，还有的人家在……农事一件接着一件。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。