活动日期 | 2024年4月20日（世界地球日） |
活动形式 | 手抄报比赛 |
比赛主题 | 保护地球，共建美好家园 |
年龄范围 | 小学一至六年级 |
目标 | 提高学生对地球环境保护意识 |
激发学生保护环境的行动 | |
活动内容 | 1.理解世界地球日的意义和重要性 |
制作手抄报表达对地球的爱与关注 | |
展示和评选优秀手抄报 | |
活动安排 | 4月10日-4月15日：宣传世界地球日活动，征集参赛作品 |
4月16日-4月19日：展示参赛作品，校内评选 | |
4月20日：举行颁奖仪式，宣布获奖名单 | |
参赛规定 | 每班选送不超过3份手抄报参赛 |
手抄报内容必须与地球保护相关 | |
参赛作品需在规定时间内交至指定地点 | |
奖项设置 | 一等奖1名，奖励XXXX |
二等奖2名，奖励XXXX | |
三等奖3名，奖励XXXX | |
优秀奖若干，奖励XXXX | |
评审标准 | 内容是否贴近主题、创意性、表达力 |
图文搭配是否合理、美观 | |
制作质量和完成度 | |
资源准备 | 宣传海报 |
活动指南 | |
参赛作品展示场地 | |
奖品和证书 | |
安全注意事项 | 制作手抄报时注意安全，不得使用有害材料 |
活动期间保持秩序，避免拥挤 | |
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