校园教师硬笔书法比赛活动方案7篇
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序言
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校园教师硬笔书法比赛活动方案7篇
  书法比赛活动方案。
  马上就要迎接2023书法比赛了，是时候以书法比赛为主题制定合适的方案了。活动方案可
以帮助接下来的活动更加的顺利，不管怎么说，也要把活动方案给写好写明白才好！你觉得好的书法比赛方案应该具备哪些条件？下面是编辑精心收集整理，为你带来的校园教师硬笔书法比赛活动方案，更多相关信息请继续关注本网站。
7本布局
  校园教师硬笔书法比赛活动方案【篇1】
  一、学生硬笔书法比赛：
  1、参赛对象：全体学生
  2、比赛时间：第12周周星期一(x月5日)天天练时间
  3、比赛方式：以现场创作的方式进行
  4、比赛内容：参赛选手要根据本学期所学的诗句为内容书写，字体以楷、隶、行书为主。书写纸张格式由学校统一印制，并现场发放给学生书写。
  5、组织形式：比赛当天统一由该班语文老师负责书写纸张的领取、发放、回收，并进行现场创作指导(试卷请到陈胜佑老师处领取)。天天练时间结束，收齐书法作品，统一交到陈胜
佑老师处。
  6、奖项设置：以年级为单位，每个年级分别设一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名。
  二、教师硬笔书法比赛：
  1、参赛对象：全体教师
  2、创作时间及方式：以自主创作的方式，在x月9日前上交作品到陈胜佑老师处。
  3、创作内容：行文布局自由构思，字体形格自由创作。书写纸张由学校统一印制，包括扇形和方形纸张。每位老师需上交扇形作品和方形作品各一张。
  4、奖项设置：视上交作品质量而定。
  三、教师艺术作品展评：
  教师除硬笔书法外，自主进行艺术创作，包括绘画、毛笔书法、摄影、剪纸、手工制作及其他平面艺术创作。每位教师至少上交一份作品，由学校组织进行展评。
  上交艺术作品时间：5月16日前，统一交到陈胜佑老师处。
  校园教师硬笔书法比赛活动方案【篇2】
  一、比赛目的：
  为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
  二、比赛要求：
  1、参赛对象：一至六年级全体学生。
  2、参赛字体：硬笔楷体。
  3、参赛要求：一二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔或中性笔（黑或蓝黑）书写。各年级统一命题，发放统一的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、所在班级；参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
  三、比赛方式：
  1、全员参与。分初赛和决赛，初赛全班参与，由各班语文教师统一组织，精选10份作品和报名单一起上交，决赛由小学语文组教师根据书写质量统一评审，按1：2：3：4比例评选一、二、三等奖和优秀奖，颁发奖状和奖品，并将一、二等奖全校展出。
  2、小学语文组统一评选地点：111办公室。
  四、评比要求：
  1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字等，即取消其评选资格。
  2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状和奖品以示鼓励。
  五、评委：
  曾月芳 任慧玉 李明 唐少敏刘晓静谢静敏雷珊 罗小妹陈琳
  六、经费预算
  略。
  校园教师硬笔书法比赛活动方案【篇3】
  一、参赛年级：
  一年级（全体学生）
  二、参赛字体：
  硬笔楷体。
  三、活动具体流程：
  1、活动时间及地点安排
  5月8日上午第一节课，在各班教室举行。
  2、监考方式：各班语文老师监考自己班级。
  （监考老师留意提示学生书写姿势，控制书写速度。假如学生提早写完，可以做其他安静的事情。）
  3、参赛预备：
  学生——自带本学期语文课本、铅笔。
  各班语文老师——书写用纸的领取、发放。
  四、留意事项：
  1、学生自己预备好铅笔、语文课本、垫板等文具。
  2、比赛进程中，监考老师留意提示正确的写字姿势和执笔方法。
  3、监考老师提示学生，按要求书写班级及学号。
  4、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。书写进程中，不空格、无标点，写满为止。
  备注：以上要求，请各班语文教师赛前在班内提早告知并夸大。