第八单元 课题3复习试题
2.工业上将赤铁矿炼成铁是一个复杂的过程，炼铁高炉中发生的主要反应有（    ）
①C+O2点燃CO2      ②Fe2O3+3H2高温2Fe+2H2O  ③Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 
④2Fe2O3+3C高温4Fe+3CO2↑  ⑤CO2+C高温2CO
A.②③⑤      B.①③⑤    C.①④⑤    D.②③
3．小文同学利用下图实验装置测定某赤铁矿石样品中Fe2O3的质量分数，取l0g样品与足量CO充分反应后，测得剩余固体的质量为7.6g，下列说法正确的是（    ）
(温馨提示：杂质不参加反应)
A．玻璃管中的固体由黑逐渐变成红
B．实验中通入CO的质量为4.2g
C．生成CO2的质量为2.4g
D．铁矿石样品中Fe2O3的质量分数为80％
4. 某工厂要用赤铁矿石（主要成分是氧化铁，假设杂质不含铁元素）来炼制生铁。若要炼制含铁96%的生铁63t，假设在炼制过程中损失10%铁元素，则理论上需要含杂质20%的赤铁矿石的质量是(      )
A.  120t      B.  108t        C.96t          D.84t
5．下列有关金属的说法不正确的是 （    ）
A．常温下金属均为固态        B．合金的很多性能与组成它们的纯金属不同
C．铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈
D．铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能
6.小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe。其中猜想合理的是（    ）
A.    ①③⑤              B. ②④⑤                C. ②⑤                  D. ④⑤
7．下列关于铁的说法中正确的是（    ）
A．纯铁比生铁硬                  B．铁矿石、焦炭、石灰石是高炉炼铁的原料
C．可用铁制容器配制波尔多液      D．铁锈能阻碍里层的铁继续与氧气、水等反应
8.谚语诗词中蕴含着科学道理。下列说法正确的是（    ）
A.“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高
B.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火
C.“百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同
D.“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动
9．下列有关金属的说法错误的是（    ）
　
A．
常温下金属均为固态
　
B．
合金的很多性能与组成它们的纯金属不同
　
C．
铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈
　
D．
铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能
10. 世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大，防止金属锈蚀以成为科学研究中的重大问题。下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是（    ）
A. 铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化
B. 同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀
C. 在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀
D. 铝的抗锈蚀性能不铁强，生活中可用钢丝球洗刷铝锅
11．图甲是一氧化碳还原氧化铁的装置，图乙是炼铁高炉示意图。下列叙述中错误的是（  ）
焦炭、铁矿石、石灰石
                      甲                                      乙
高温
A．高炉炼铁中原料焦炭的作用只是提供热量
B．高炉炼铁原理是：3CO+Fe2O3 ＝ 2Fe+3CO2
C．甲图中实验开始时操作是：先通CO，然后点燃右面的酒精灯 ，最后点燃酒精喷加热
D．甲图中点燃尾气是为了防止一氧化碳污染空气
12．下列通过实验得出的结论，其中不合理的是（    ）
A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜大
B．乙实验既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水能使无酚酞变红
C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳能与水反应生成碳酸
D．丁实验既可以说明一氧化碳能与氧化铁反应，又可以说明一氧化碳具有可燃性
13．铁在潮湿的空气里会发生锈蚀，证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是（    ）
A．①②            B．①③ C．②③            D．①②③
14．某同学设计了右图所示的装置探究铁锈蚀的条件。a管中装入少量煮沸的蒸馏水，b管中是干燥的空气。调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞。（    ）
一周后观察。下列推断错误关于长城的谚语的是
A．只有a管中的铁钉会锈蚀
B．L端与R端的液面高度仍然保持一致
C．植物油的使用可以减少水蒸发对实验的影响
D．该实验可以说明铁的锈蚀与空气和水有关
15.下列实验无法完成既定实验目的的是（    ）
A. 探究呼出气体和空气中氧气含量的不同    B. 验证可燃物燃烧的条件
C. 比较铜和黄铜的硬度                    D. 探究铁生锈的条件
16. A～G是初中化学常见的物质，已知A和B组成元素相同，D和E组成元素也相同，甲、丙
、F均为黑固体，G为红固体单质，它们的相互转化关系如图所示，部分反应条件已略去。
(1)写出A、F两种物质的化学式：A________　F________；
(2)甲在反应①中起________作用；
(3)若乙为液体，是一种常见的燃料，写出反应②的化学方程式________________________________________________________________________；
(4)从能量变化角度看，反应③属于________(填“放热”或“吸热”)反应。
17.达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉。天然气的主要成分是甲烷（CH4)，我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
【提出问题】：甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】：    甲 CO2 H2O ；            乙 CO  H2O；
                  丙 NH3  CO2 H2O；        丁 CO2 CO  H2O 。
你认为      同学的猜想是错误的，理由是                                      。
【实验探究】：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：
   
（1）A、B装置的顺序能否颠倒？（填“能"或“否”）        。
（2）实验中用纯净O2而不用空气的原因是                                    。
（3）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红粉末变成黑，由此推断        同学猜想成立。
（4）请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中红粉末变成黑的化学方程式：
                                  、                                  。
【反思与交流】：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是                                      。
18．某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：
（1）用下图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片）：
1 甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管_____________（选填试管编号）发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论。
②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在_____________的环境中是否更容易锈蚀。
    ③为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金。这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起__________________的变化。
    （2）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱。有的同学认为这种方案不够合理，理由是___________________________________________。
    （3）将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是_______________________________，且反应后溶液质量比反应前___________（选填“增大”、  “减小”或“不变” ）。
高温
19. 为了防止食品腐败，在许多食品包装盒中都有一包黑粉末。这种粉末是一种除氧剂。该粉末没有失效时呈黑，失效后带有红棕。为了确定该粉末的成分，小明做出了以下的猜想：猜想1：该粉末是木炭粉                猜想2：该粉末是铁粉
猜想3：该粉末是木炭粉和铁粉的混合物
小明取没有失效的该粉末，分别用不同的方法进行如下实验，填写表中空格。
试验操作
试验现象
猜想是否成立
实验1
加入足量的硫酸铜溶液
                 
猜想1：不成立
实验2
加入足量的 稀盐酸
                       
                 
猜想2：成立
实验3
用磁铁吸引
粉末被全部吸引
猜想3：         
交流与反思：（1）根据失效后的颜判断，该粉末失效的原因是