《龙文》
教材分析
从大漠敦煌到小桥江南,从丝路驼铃到峻美三峡,从民间民俗到阳春白雪,从文人墨客到历史传说,一幅幅画卷从眼前掠过,似乎又看到了《牡丹亭》上演时的热闹,看到了了《梁祝》化蝶的悲情。歌词所描述的不仅仅是历史风物,还蕴含着几千年来炎黄子孙一脉相承的美德和智慧,山水萌动之间隐匿着黄皮肤,黑眼睛身上特有的真善美,彰显华夏文明的深邃大气。整首歌词含蓄而刚强别生,所以说《龙文》描绘的是一个民族的情怀,信手拈来真是神秒之笔!
教学目标
1、了解中国特有的五声调式。
2、体会《龙文》这首歌的情绪特点。
3、学唱歌曲。
教学重点及难点
《龙文》运用了中国特有的五声调式,由宫商角徵羽这五个音符变化而来的旋律古香古,能够深有体会。
教学过程
梁祝的歌词一、导入
同学们有没有看过中央电视台播放的《开心词典》啊!今天我们就来学习一首“开心学国学”的主题曲《龙文》。
二、学习歌曲
1、歌曲介绍。
《龙文》这首歌曲旋律平稳、流畅,歌词含蓄、典雅,表达了中华文化的博大精深和源远流长,是一首具有浓郁中国风格的歌曲。
2、播放聆听歌曲,感受歌曲的情绪特点。
3、有节奏的读一读这首歌的歌词,感受这首歌曲词曲搭配的特点。
4、唱一唱这首歌曲,思考这种词曲配合对表现歌曲起到怎样的作用?
5、介绍歌曲的体裁,根据歌曲的内容、情绪、节奏等因素形成的歌曲样式和类型。
三、小结
论曲调,《龙文》运用了中国特有的五声调式,由宫商角徵羽这五个音符变化而来的旋律古
香古,流淌着龙子之情,是自豪?是怀古?是依恋?……。总之像是青茶在口,让人回味无穷!歌词中提到的宫商角徵羽,就是古代音乐曲谱,说明中国音乐历史悠久,在整个中华文明发展过程中占有重要地位。
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