疫情防控工作主题班会教案范文〔精选5篇〕(篇一)
1.班会主题内容要求
主题内容：
班会主要围绕社会核心价值观教育选择一个主题内容，题目自拟。
要求：
班会要有真实性、针对性、主体性、实效性。以《陈村职业技术学校主题班会评价标准》为根据设计班会。班会要以促进学生开展为中心，以育人活动为载体，强调应以班级发生的实际问题出发，充分发挥学生的主体作用，突出学生情境体验，学生参与面广，教育性突出，能给学生以考虑与教育。
2.班会设计文稿要求
1)A4纸，小四宋体，标题三号黑体，1.5倍行距，页边距默认值。
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2)主题班会教案包括：活动主题、班级、活动背景、活动目的、活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思。
如何调电脑的分辨率3.班会施行要求
1)填写主题班会施行时间登记表，预约上课时间。(6月15日-6月24日施行、评选阶段自选时间)
2)根据上课时间安排，自行与星宇工作室预约录制时间。
3)课堂实录以上课老师姓名、班会主题、班会时间命名上传FTP相关文件夹。
疫情防控工作主题班会教案范文〔精选5篇〕(篇二)
教学目的：
中秋节情人祝福语1、理解病毒来，知道新型冠状病毒传播途径和危害。
2、正确洗手，加强自我保护。
3、明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防可治的。
教学对象：四年级一班全体学生教学准备：
1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径，预防方法等相关视频。
2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。
教学过程：
一、理解新型冠状病毒。
吴彦祖结婚照1、在我们国家，有一个叫武汉的城市，春节期间，那里的人们过的很不好，为什么呢？原来啊，有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家〔播放武汉疫情的视频〕
2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢？(向学生解释这是一种病，暂时还没有特效药能治愈，而且会传染)3、新型冠状病毒是如何传染的呢？(播放传播途径的视频〕
4、病毒是我们看不见的，这种“隐形的东西”是通过飞沫传播，所以我们一定要一一〔戴口罩〕
1、讨论：有什么方法可以预防新型冠状病毒呢？(与学生一起回忆之前理解的传播途径，一边想出预防方法：如勤洗手，翻开窗户通风、人多不去凑热闹、外出可以戴n罩等，并出示相关图片〕
①我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的，请同学们看一下他的做法对不对。〔自由发言，点评〕
②强调不能接触口罩接触口鼻的内层，双手覆盖住外层捂住口鼻，挂到耳朵上。捏紧鼻子处的金属条，防止飞沫进入。
③老师展示正确佩戴口罩的方法。
2、老师出示正确的洗手步骤图片，组织全体学生空手练习。
①同学们，快要吃午饭了，我们在吃饭前要做什么啊？〔洗手〕
②为什么要洗手呢？〔自由交流〕
③观看视频《为什么要洗手》④小结：
我们每天都要用手接触很多很多的东西，虽然肉眼看不到，但我们手上沾满了细菌。比方你触摸了污染物，然后用手触摸了鼻子嘴巴眼睛等粘膜，那病毒就进入你的身体了！同时，人们还容易通过手接触传播疾病。那我们应该怎么办呢？〔我们要做到勤洗手。
特别是养成饭前便后要洗手的习惯。〕
⑤所以我们总结一下，遇到哪些情况要洗手呢？〔学生交流〕
小结：1、外出回家2、饭前便后3、咳嗽或打喷嚏后4、触摸门、鼻、眼睛之前5、触摸动物之后
⑥是不是随意洗洗就可以了呢？〔不是〕
⑦洗手方式正确才能有效杀灭病毒，让我们来学习一下怎么正确洗手吧！
第一步.?掌心搓掌心第二步：手指交织，掌心搓掌心第三步：手指交织，掌心擦手背，两手互换第四步：两手互握，互擦指关节第五步：指尖摩擦掌心，两手互换第六步：
握住拇指转动，两手互换⑧观看视频，学习正确的洗手方式⑨请一位同学示范洗手，并询
问孩子洗手后有什么变化。
汽车违规记录查询3、讨论：怎么样才能让免疫系统更加强盛呢？(常喝水，不挑食，锻炼身体等〕
三、教育学生不怕新型冠状病毒。
同学们都非常英勇，你们有没有信心战胜新型冠状病毒？新型冠状病毒并不可怕，我们己经知道预防的方法了吗？疫情期间班会课教案你的样子，就是中国的样子教育背景：
张翰和郑爽最新消息新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心，____强调：生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。作为红船旁的新时代青年学生，我们更要树立信心，相信这场“疫情防控的人民战争、总体战、阻击战”“一定会成功的”。
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