第34卷第2期2021年3月
濮阳职业技术学院学报
Journal of Puyang Vocational and Technical College
Vol.34No.2
苏炳添老婆赵坤
(天津师范大学文学院，天津300387)
摘要：电影《敦刻尔克》是导演诺兰首次F导的战争题材影片，影片MN了胶片GQR方式、非线性的叙事结构，利用海、陆、空三条时间和空间线索，建构起敦刻尔克的战争场景％电影采用简约的镜头风格、克制的情感表达方式，着意营造真实的战争氛围，彰显小人物在"大历史”中的个体生命体验。电影虽然是战争类型的影片，但并未表现宏大的战争场景，'不”评价历史、反思战争为目G，而是力求借助敦刻尔克行动这一真实的历史事件，呈现在战争这样的极端状态下，人性被激发出的种种可能。
关键词：《敦刻尔克》；叙事；战争；人性
中图分类号:J933文献标识码:A文章编号：1672-9161(2021)02-0091-03
电影《敦刻尔克》由导演克里斯托弗•诺兰执导，聚焦于“敦刻尔克大撤退”这一真实历史事件。电影时长107分钟,2017年7月13日于英国首映后，在全球各地区陆续上映。该片在IMDb网站上评分7.9 分，并获得2018年度举办的第90届奥斯卡金像奖的9项提名，最终斩获最、最、最
项大奖。电影、、争类型影片，运用陆、海、空三线并行、时空交的叙事结构，通过陆地士兵的逃生过程和海上、空中两的、，的，的的，完成了导演的独特思考。
一、三线并行的叙事结构
电影时的线事式，以发生在陆、海、空三个不同空间、时间中的人物历线，用线的事，空I 互交叉、，力求展现敦刻尔克的全方位图景[1](19)o影片敦刻尔克海滩上士兵长达一周的历线，海上一天时
前往敦刻尔克、空中三架战斗机一小时里的这线线。
线性叙事、复杂烧脑的故事情节，是诺兰电影的标志性特征。《记忆碎片》《盗梦空间》《致命魔术》等多部影片均以采用超现实题材，实现了电影题材、叙事结构、故事内容、视觉影像表达诸多方面的完美合，获得了广大观众的一致认可。此次《敦刻尔克》的拍摄，导演诺兰将题材转换到真实的历史事件上，是题材上新的尝试，故事情节和内容也不再烧脑，但是影片依旧采用多线并行的非线事
方式。
电影以英法同盟中几个残余士兵在街巷中逃
为起点，与汤米同行的几人在突然的袭击中依次阵亡，汤米侥幸逃脱敌人的包围，成为“幸运儿”。陆地上的线索通过士兵汤米的视角，展现了他和假冒的吉布斯、艾利克斯等辗转多次的历。敦刻尔克地区和英国大陆只有一个海峡之隔，但近在咫尺的祖国海滩上等待救援的士兵来说，可及。借用片中波顿指挥官和上校两人的：“家就在对面，可以真真切切的看到”,“但望穿秋水也归国无门”。祖国他仅，
的希望，登船回家成为逃离死亡唯一的方式。英国陆军士兵汤米多次登上回国的航船，利抵达祖国，几次都以失败告终：第一次，他和“假冒的吉布”，，分
登船，却被撵下船只，只在的横梁上等待。汤米和伙伴第二次登船不久，紧张的情绪还未平息，就受到德军的轰炸，在船舱
收稿日期：2020-05-22
作者简介：赵坤(1992-)，女，河％邢台人，博士研究生，主要研究领域：中3现当6文学
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情人节送男生什么礼物中，只得再次游回海滩。第三次，汤米等人选择自救，藏身在一艘货船里等待涨潮，但是意外遭遇德军的袭击，只能弃船逃生"他们朝大船的方向游去，大船却被德国的战斗机击沉，汤米和同伴只能在水火中挣扎，最终幸而被道森先生的船只营救"
与陆地士兵的撤退行动同时展开的，是空中英国战斗机与敌机的周旋，还有英国各阶
英吉利海峡的救援行，也是海报中“家为他们而来”的集中彰显％空中的线索，机为核心的三架战斗机，并肩作战执行防御任务的经历。三架战机在与敌人的周旋中先后坠落：蒂斯长机起飞不久后坠海，机长生死未卜；柯林斯被击落，飞机落水，万幸他被道森先生营救；里尔战斗到
最后时刻，油料耗尽，飞机降落到敌方区域，他本人被俘。海上的救援行道森先生为代表：他的船只被，他选择自船
李玥年龄战场。途中先后救了“颤抖的士兵”、坠机的飞行员柯，时而，一船的同
国。
影片中三条线索同时进行，直到影片第85分，汤米人被森先生救，三空中的
人汇集在归国的小船中。此时，三个空间中的时间点巧妙地同一起来，使各个部分衔接成为一个完整的情节闭环即叭
二、简约克制的叙事风格
战争类型电影往往以宏大的战争场面、还原战争场景为表现内容，但诺兰一反传统战争的特点，首次指导战争片就采用了与同的方式。影片《敦刻尔克》在战争环境的营造、人物形象的设置、台词多方面，都运简约的手法，片中人物情感的表达更为克制，细节的设置匠心独运％
影片开端的场景极其简约：空旷无人的街道，漫天飞舞的恐吓性传单，突然响起的激烈的声打破了街的静寂。士兵焦渴难耐只能喝中的水，的，他们最基本的生需求也难以解决。配上简单明了的字幕：“敌军英法联军逼退海边，敦刻尔克％待运％救援，现。”电一分的时，就现被在敦
尔克海滩上英法士兵的生境％
中人形象的设置简，汤米、克斯、伪装的人为陆地士兵的代表，象征在海滩待救的士兵；空中只三战斗机行、的，森先生和、小男孩乔治来代表前来营救的英国普通居民冈。片中没有对人的家庭、景方面进行详细具体的说明，里安-的颤抖士兵的字。片中始终不曾正面出现的德国军和士兵，军的在象、为、声、、时时现的空中战机，更、
的战争面的刻画，也没有士兵浴血奋战的场景％敌方势力的缺席状态，反而达到了“此时无声胜有声”的，中的生：敌军随时都有可能出现，人物无时无刻不面临死亡的威胁。与绝大部分有声电影相比，
《敦尔克》影片中人的台词，电影依靠镜和面来故事叫陆地士兵们除了在货船中发生争执时出现了几句话，此外很少有交流；全片中汤米只有在片尾朗读报纸时，才鲜有几句台词。电影中人物间的对话主要发生在指挥官波顿和上校之间、道森先生和儿子等人之间，台词准确精炼、言简意赅。
幸福晚点名林弯弯电拍摄简约、节制，但细节之处仍独具匠心。电影安排了两次官方的大型船舰与民间的小型船舶海上相遇的场景：一次在18分钟，满载着撤退士兵们的官方归国船舰与道森先生赶赴敦刻尔克战场的个人小船，擦肩而过。大船上士兵们身穿救生衣、面无表情，现出历尽劫难后的苦难和疲惫；道森先生驾驶的小船则形单影只，与大船相比力量悬殊。此时影片的配乐低沉，营造出沉重、恐怖的气氛，更加体现出敦刻尔克行动的不可完成性，暗示了等待救援的士兵生的渺茫％二次船只相遇是在的第74分，“新列颠号”“”“希尔弗兰诺尔号”“月光石号”“含羞草号”等为名的众多民间小船，在海上历经风浪后抵达敦刻尔克地区，陆地上的士兵们看到了希望。此时再次出现小船和大船相遇的场面，大船上被解救的士兵们纷纷脱帽、挥手致意，并高呼“祖国万岁”，按捺不住内心的喜悦之情。，电影达到了一的高潮，释放了电制造的情绪％
古罗马帝国历史三、战争背景下的人性思考
然以“敦刻尔克大撤退”这一真实历史事件为背景，但是、杀戮的战争面的大规模呈现，也没有塑造运筹帷幄的指挥将领或者浴战的战斗英雄形象，而是尽力营造感的战争气氛，让战争作为故事发生的背
景，反映小人物在战争中最的，现的焦点在他们在这一特殊境遇下的个体生命体验。通过他们的不同经历，彰显出极端环境中人性的复杂％
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陆地上士兵的逃生过程，集中表现出人性的残忍、自私、贪婪、脆弱#战争犹如一支催化剂，激发了他们在求生本能的控制下，意识深处里“恶”的一面#被搭救的无名的颤抖的士兵是道森先生救助的第一人，片中真实再现了他劫后余生的复杂情绪：他打翻了乔治送来的茶水，害怕待在密闭的船舱中。情绪稍微稳后，船，道森先生发生激的争执，无辜的青年乔治’残酷的战争摧毁了这名士兵的心理防线，他的现了人性懦弱的一面’
片现了人在面生，
出的，意了船舱中人争的情：一人船中，水
潮让船只漂进海里。但是船上，小船一时难以浮起来。此时，艾利克斯提出：需要有人下船’船外不远处在，下船就意’他人逃生的，控
经救过他们的，是’自己是的，本是，但是无’汤米为伙伴据理力争：“他救过我们”“他就是想活下去，跟我们一样”，反而遭到了的集体排挤’了人甚至做出决定：下一个牺牲者是，因为他不是一个团的战友。
流行歌片中还有另外一个情：汤米在黑夜中落水挣扎，颤抖的士兵以船上太挤了为理由，拒绝他们上船、愿意搭救自己的同胞’在生的考验下，友关系、同胞之情荡然无存，求生的欲望彻底消灭了公平、正义等价值准则的存在意义。导演诺兰并没在片中流出对人物-的贬低或批评的态度，只专注于冷静客观地呈现出人物在极端环境中的各种表现。
与陆地士兵的表现相反，海上自发前来支援的英国普通民众与空中的，则彰显了同胞间的
友爱、战争中迸发出的人性[51<52)O道森先生既是战场救援的普通民众的代表，也是片中惟一的父亲形象’前往敦刻尔克的途中，几次面临危险，但他意，一心要赶赴战场’遭遇敌机的，他，船，过'道森先生对识的识，在下他的是，在战后
幸牺牲。意拍摄了道森先生安慰受伤士兵的’下船后，柯林斯被他人：空军没发挥应有的’道森先生他：“船上的人知道你们的付出”，是对的、’法里年仅17岁的少年乔治是行动中牺牲的平凡个体生命的代表。空中的三名飞行员只有柯一人平到，下落，里尔原本可以返航，但坚决执行任务，最终被捕。乔治在道森先生开船的最后时刻，毅然决定加入他们的救援行列。但是他不幸被颤抖的士兵误伤，在归国途中去世。乔治在里并不是一的学生，他在之了自己的心声：“这是我做过的
好的事，我只参加过海军青年团。我跟我爸说，我在学校一无成，但总有一天我，到时我的老师就能看到了。”好友彼得在回国后，地的报纸报道了乔治的迹，完成了他的心愿。影片结尾处匠心独运，同
时呈现两份报纸：一份是刊登首相丘吉尔讲话的纸，一份是刊登乔治荣事迹的《韦茅先锋报》。片中通过汤米对首相讲话的朗读，镜头切换到乔治的个人事迹，将载入史册的大历史件和鲜为人知的小人物的人历史成功融合为一体。
四、结语
诺兰是当今世界上为数不多的，依旧坚持使用胶片拍摄电的导演之一，《》的也不例外。虽然电影以真实的历史件题材，但诺兰坚持他惯用的非线性的叙事结构。战争类型影片，他关心的不是对战争义与否的价值评判，既并非是对敦刻尔克行动的褒奖赞扬，也无关乎对战争和历史的沉痛反思。他无意于去溯历史的真相，也不作任何主观的评价。诺兰只是想借助于“战争”这一殊的背景，展现个人在极端环境下的生存验，彰战争中发出的人性，生存
的人性缺陷问。影片表现的小人物的生存历是对已的历史件的补，也是在历史共识与电的虚构叙事之求得平衡的手段。
参考文献：
[1]马媛•非线性多时空演绎的极致——评电影《敦刻尔克》町.
电影评介,2017(16).
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⑸王晓璐•电影《敦刻尔克》的历史理性与人文关怀[J]，电影评
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⑹张守志.复现历史现场的真实生命感觉—
—我看《敦刻尔克》[N]，辽宁日报,2017—09—07(7).
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