形近字的字理解析之“幅”与“副”
作者：黄亢美
幅组词来源：《小学语文教学·会刊》 2017年第12期
    幅【fú】篆
    形声字。从巾，畐声。本义指布帛的宽度。词语如：宽幅花布、单幅布面。由布帛的宽度引申指一般物象的宽度，词语如：幅度、画幅、条幅、横幅等。“文章篇幅”，指文章的长短，若排版则可见版面的大小；“幅员辽阔”，“幅”指宽度，“员”是“圆”的初文，上部的“口”古文字均写成“〇”，指周围，词义即为疆域面积的辽阔。“幅”还引申为布的边或衣服的边，人的衣服边缘易卷折，穿着时若不注意拉齐抚平就说是“不修边幅”或“边幅不整”。又引申指界限、限度。
    如：幅度、波幅、涨幅。现常作量词使用，用于布帛或像布帛一样能铺展的字画，如：一幅布、一幅画。当人们眼前出现某种视像时，也似乎如画
    一般，于是常说：一幅和平的景象、一幅幅感人的画面、一幅幅动人的情景。“幅”与“副”形近异义，容易混淆，应注意分辨。
    顺口溜识记：
    幅字巾旁表布幅，
    布巾铺展有宽度；
    写好条幅挂横幅，
    穿戴整洁修边幅；
    眼前景象像幅画，
    动人情景一幅幅。
    副【fù】篆籀
    形声字。从刀，畐声。本义是用刀剖开。籀文写成中间是“刀”，左右各一个“畐”的“”，明显看出是用刀将一物剖开为两半之形。有剖开就有合成，合二而一时就组合成一个整体。未发明纸之前，古人常把重要的契约类文字写在竹简上，然后用刀剖开，双方各持一半，以此作为凭证，故“契”字从刀，左上的“丰”一竖表示竹简，三横表示刻写的文字。特别是借据，剖开后出借方持左边一块，借贷方持右边一块，还债时两半合成一体，数字便完整呈现，不能随意增减。明此字理，“债券”的“券”一定从“刀”，而不
能写成“债卷”。后来人们把具有一分为二，且又能合二而一特性的称为一副。如：一副笑脸（左脸右脸）、一副象棋（两边博弈）、一副对联（上联下联）、一副球拍（各持一块）、一副手套（左右两只）、一副好身材（人体的主要外显器官皆是成对的，如两只手、两条腿、两只眼睛、两只耳朵等）。“名副其实”常易写成“名符其实”，其实只要知道“名”与“实”两者吻合，就知道该用具有合二而一意思的“副”字了。“副”又引申指居第二位的，作辅助性工作的，如：副校长、副书记等，因为支部书记又分为正书记和副书记，校级领导又分为正校长和副校长，也含分解组合义，明此理就不会写成“付书记”和“付校长”了，“付”字从人从寸，寸是手，意为人用手交付，与“副”字不搭界。
    顺口溜识记：
    福字示不见，立刀在右边；
    用刀破竹简，一片变两片；
    上面有数据，想变不能变；
    两片合一片，数字才全现。
    （作者单位：广西师范
    学院）
    责任编辑田晟